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〈陆地和海洋〉教案 江四中 王永江 教材分析 本章是地球概论局部的内容,既是第一章〈地球和地图〉知识的稳固,又能对学生今后学习世界地理打下良好的根底。因此,本章教材起着承上启下的作用,占有非常重要的地位。 二、复习目标 知识与能力 地球外表海陆面积比例 七大洲四大洋的名称、位置和分布,明确大陆、岛屿、半岛、洋、海、海峡、大洲等概念。 大洲之间的分界线。 大陆漂移学说和板块构造学说。 培养学生的读图、识图、填图、绘图的能力。 情感态度和价值观 树立正确的人地观,让学生认识我们的家园、保护我们的家园——地球。树立辩证唯物观,由地球的运动从而认识到物质在不停的运动。培养学生合作学习的精神,以及竞争创新的意识。 重点 认识地球外表的海陆分布状况,运用地图说明大洲大洋的名称、位置和分布。利用板块学说解释一些现象。 难点 大洲大洋的相对位置 三、复习过程 师:首先提议以热烈的掌声欢送各位老师的光临,把课堂气氛调动起来。然后,通过谈话引入本课:我们都居住在同一个村庄——地球村,地球是我们赖以生存的星球,是我们共同的家园,我们要认识它、热爱它、保护它。今天,我们就来进一步的复习探讨地球上的陆地和海洋。 第一环节 师:展示课题——《陆地与海洋》复习 教师指导学生分组利用教材、地图册等完成以下问题: 地球上的海陆面积比例是多少? 陆地主要分布在哪个半球和哪个半球? 无论怎样划分地球为两个相等的半球,陆地面积总是 海洋面积(大于或小于) 赤道穿过的大洲有哪些? 南、北回归线和南、北极圈分别穿过哪些大洲? 南回归线: 北回归线: 南极圈: 北极圈: 七大洲:亚非北南美,南极欧大洋;四大洋:太大印北 面积最大的大洲是: 面积最小的大洲是: 面积最大和最小的大洋分别是: 跨经度最广的大洲和大洋分别是: 纬度最高的大洲和大洋分别是: 跨纬度最广的大洲是: 7、各大洲的界线〔速记〕 分界线 亚欧 亚非 北、南美洲 亚洲和北美洲 8.造成海陆变迁的原因是 9.大陆漂移学说的创始人是 他观察世界地图时发现 洋两岸的大陆轮廓大致吻合. 10 .板块运动有哪两种形式? 教师巡回指导,学生讨论分组合作完成以上知识清单 播放幻灯片师生共同总结知识清单 第二环节 出示稳固练习幻灯片,学生以小组为单位竞赛 第三环节 学生说出本界节课的收获,教师板书 第四环节 作业布置 附:七大洲、四大洋简图 板书设计 陆地和海洋
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