七年级年级体育（篮球）教学设计1.docVIP

东新体育与健康〔篮球〕教学设计 时 间 班 级 地 点 人 数 任教教师 课型 20xx、10、14 七年级八班 篮球场 46 胡欣 实践课 教学内 容 1：行进间运球 2：立定跳远 重点难 点 重点：篮球运球中的手型，用力动作，步频与运球节奏的配合。 难点：运球中的手型，用力动作。 教 学 目 标 1、认知目标：使学生建立正确的运球的技术动作概念。 2、技能目标：通过学习运球的技术动作，使80%学生能够根本掌握技术动作，20%学生初步掌握技术动作。通过游戏开展学生灵活性，敏捷和奔跑能力。 3、情感目标：培养学生勇敢顽强，团结协作，助人为乐的集体主义精神，培养学生终身体育运动爱好兴趣。 教学过程 时间 教学内容 组织教法及要求 热身准备 5 体育委员整行集合，报告人数 师生问好，安排见习生。 教师宣布本课的教学内容。 对学生进行常规教育和平安教育。 领做准备活动 ①手腕脚踝 ②扩胸运动 ③压指运动 ④下蹲运动 ⑤肩绕环运动 ⑥跳跃运动 组织：如图１ ? ?????? ?????? ?????? ?????? 要求：学生精神饱满。快。静。齐。做准备活动 育心健体 25 学习运球技术动作 教师示范 讲述动作要领：注意用手腕和手指的力量拍按球，球的反弹高度不能超过人的胸部，一般是一步一拍。拍按球的中后部位，使球向前进。要把球控制在自己身体的侧面，使球和人不互相影响，控制好球的方向，便于自己好运球。手主动去迎球。 教师指导学生练习 让技术好的学生示范，评价。 学生再练习。 组织：如图2 X X X X X X X X 教法：教师指导。发现技术好的学生。学生做示范，评价。 要求：练习是要积极，主动，认真的完成练习任务。 育心健体 10 跳远练习： 教师示范动作 讲述动作要领： 跳远时要注意双脚的协调动作，注意起跳与腾空动作的结合，落地时要屈膝缓冲，保持身体平衡，控制身体的平衡。 自己练习 请同学做动作 学生看 组织：如图 ☆ ☆ ☆ ☆ 学生看教师的示范 听讲 学生自己练习 教师指导 自己用自己的方式练习 看同学的动作 放 松 结 束 5` 集合，整队。 讲评本课的情况及效果 放松练习. 布置学生课外练习. 师生再见. 组织：如图4 ? ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 教法:学生跟做放松练习 要求:快.静. 生 理 负 荷 曲 线 图 t 课后小结 平安措施： (一)、见习的同学建议随队见习，如果身体条件允许应做技术模仿，特殊情况可以休息。 (二)、 充分做好准备活动，技术动作练习前向学生进行平安教育，防止出现伤害事故。 (三) 、如学生突然感觉身体不适(头晕、恶心、腹痛等)应及时安排休息或送医务室检查。 (四)、如学生出现意外伤害及时送医院进行治疗。