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第三章 物态变化;;;;;;;;;;[解析]根据温度计的使用方法可知,图A中的温度计碰到了容器底,故错误。图B中的温度计玻璃泡没有浸入被测液体中,故错误。图C中眼睛的视线没有与液柱上表面相平,故错误。图D中温度计的放置及读数方法均正确,故D操作正确。 ;类型二 体温计的构造和使用;[规律总结]体温计的玻璃泡上方有一段细管,在体温计离开人体后,细管内水银断开,液柱不下降,使体温计能离开人体读数。 ;例3 2018·枣庄 用正常体温计测量病人甲的体温,示数是38 ℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 ℃。下列判断正确的是( ) A.乙的体温一定等于甲的体温 B.乙的体温不可能等于甲的体温 C.乙的体温不可能高于甲的体温 D.乙的体温一定低于甲的体温;[解析]病人甲的体温是38 ℃,由于体温计的玻璃泡上方有一段很细的管,在离开人体读数时,体温计液柱不会下降,所以读数仍会是38 ℃;用没有甩过的体温计测量乙的体温时,若乙的体温低于或等于38 ℃,体温计液柱不变化,仍指示38 ℃;若乙的体温高于38 ℃,液柱会上升,示数大于38 ℃。所以,测量乙的体温,示数也是38 ℃时,病人乙的体温可能等于或低于38 ℃,不可能高于38 ℃,故C正确。;[规律总结]体温计在使用前必须用力向下甩,如果用没有甩过的体温计测病人的体温,若被测病人的体温比体温计示数高,则测量值准确;若低,则体温计显示原来的示数。;;;;;;;第三章 物态变化;;;;;;;;;;;;;;;;[解析]豆腐中含有大量的水分,豆腐冷冻时这些水分就会凝固为小冰晶,同时体积变大,这些小冰晶将整块豆腐挤压成蜂窝形状;待豆腐解冻后,小冰晶熔化为水,就留下了很多小孔。 ;类型二 熔化和凝固的特点;时间/min;(1)分析实验数据可知,该物质为______(选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为________。 (2)第2.5 min时,该物质处于____________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”),该固体物质的熔化特点是_______________。 (3)该物质熔化时温度随时间的变化曲线是图乙中的______。;[解析] (1)由表格中的数据可知,该物质在2.0~3.0 min不断吸收热量,温度保持不变,所以该物质是晶???;熔化时温度保持48 ℃不变,所以其熔点为48 ℃。 (2)该物质在第2.0 min开始熔化,到第3.0 min熔化结束,所以在第2.5 min时,该物质处于固液共存态。晶体在熔化过程中吸热温度保持不变。 (3)A选项为晶体凝固图象,B选项为非晶体凝固图象,C选项为晶体熔化图象,D选项为非晶体熔化图象,只有C选项正确。;[规律总结] ①实验采用水浴法加热,其好处是使物质受热均匀且温度变化平稳。 ②温度计要与被测固体颗粒充分接触,且避免接触容器底、容器壁或悬空等。 ③酒精灯的使用方法和注意事项:a.酒精灯要用点火工具点燃,严禁用一个酒精灯点燃另一个酒精灯;b.用完酒精灯必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹。;类型三 熔化和凝固图象;[解析]由图可知,该物质为晶体,BC段为该晶体的熔化阶段,EF段为该晶体的凝固阶段,故物质在B、F点为固态,在 C、E点为液态,BC段、EF段之间为固液共存态,而t时=5 min时处于BC之间,为固液共存状态,故A正确。BC段为该晶体的熔化阶段,需要不断吸收热量,但温度不变,故B错误。该物质的凝固过程为EF段,即从第12 min到第15 min,用时 3 min,故C错误。由图可知,该物质的熔点和凝固点均为45 ℃,故D正确。 ;[规律总结] ①晶体温度为其熔点(或凝固点)时,有可能处于三种状态,即固态、液态和固液共存态。②晶体在熔化阶段,不断吸收热量,但温度不变;在凝固阶段,不断放出热量,但温度不变。③同种物质的熔点和凝固点相同。;类型四 熔化吸热、凝固放热在生活中的应用;;;;;;;;;;;;第三章 物态变化;;;;;;;;;;;;;;[易错警示]水蒸气是无色透明的,我们用肉眼看不到,看到的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小液滴,与“雾”的形成类似。;类型二 水的沸腾;(1)如图3-3-4甲、乙所示是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为________(选填“甲”或“乙”)。 ;(2)甲组同学观察水沸腾时温度计的示数如图丙所示,他们所测水的沸点是________。他们所选择的装置应是图3-3-3中的________(选填“A”或“B”)装置。 (3)分析评估A、B两套装置。 ;[解析] (1)水沸腾时,水迅速汽化产生大量的气泡,气泡在上升过程中逐渐变大,所以甲是水沸腾时的情景。(2)从温度计示数可看出,此时水的沸点是103 ℃;沸点高于100 ℃的原因可能是水上方的气压高于1标准大气压。(
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