人教新课标四年级下册数学《观察物体、三角形、图形的运动》专项训练.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 必威体育精装版 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 《观察物体、三角形、图形的运动》专项训练1 一、选一选。 1.下面各组线段中，不能组成三角形的是（ ）。 ①3cm、4cm、5cm ②2cm、4cm、5cm ③5cm、4cm、9cm 2.一个等腰三角形，有一个角是70°，另外两个角可能是（ ）。 ①55°、55° ②70°、40° ③55°、55°或70°、40° 3.在一个三角形中，如果最小的内角是47°，那么这 个三角形一定是（ ）。 ①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角形 4.（ ）边形的内角和是1260°。 ①七 ②八 ③九 二、填一填。 1.从前面看，图形是的是（ ）。 2.从左面看，图形是的是（ ）。 3.从上面看，图形是的是（ ）。 三、下面的立体图形从上面看到的分别是什么图形？连一连。 四、画一画。 1.画出下面各三角形指定底边上的高。 2.先根据对称轴补全下面的图形，再画出这个轴对称图形先向右平移6格，再向下平移3格后的图形。 3.摆一摆，画出从前面、左面和上面看到的图形。 五、求下面各指定角的度数。 1.分别求∠1、∠2的度数。 2.求∠1的度数。 3.如下图，三角形ABC和三角形BCD都是等腰三角形，求∠3的度数。 六、下图中一共有（ ）个三角形，其中有（ ）个直角三角形，有（ ）个锐角三角形，有（ ）个钝角三角形，有（ ）个等腰三角形。 七、解决问题。 1.王叔叔想用三根小木条钉成一个三角形支架，其中两根木条的长度分别是3分米和4分米，则第三根木条的长度可能是多少分米？（木条长度取整分米数） 2.一个等腰三角形的两边长分别为15cm和6cm，你能求出这个等腰三角形的周长吗？ 3.你能求出下面这个图形的面积是多少吗？ 参考答案 一、 1.③ 2.③ 3.① 4.③ 二、 1.①③ 2.①②③ 3.① 三、 四、 1.略 2.略 3. 五、 1.∠1＝90°－30°＝60° ∠2＝90°－60°＝30° 2.180°－100°＝80° ∠1＝180°－30°－80°＝70° 3.（180°－90°）÷2＝45° ∠1＝45°－25°＝20° ∠2＝∠1＝20° ∠3＝180°－20°－20°＝140° 六、 8 4 2 2 4 七、 1.4－3＝1（分米） 4＋3＝7（分米） 在1～7分米之间的整分米数（不包括1分米和7分米）都可以 2.如果腰长为6cm，6＋6＜15，所以腰长不可能为6cm，那么腰长为15cm，15＋15＋6＝36（cm） 3.5×1＋4×3＝17（cm2） 《观察物体、图形的运动》专项训练2 1.我会看。 仔细观察图，找出从前面、上面、左面看到的形状，写出来。 （1） （2） 2.画一画。 （1）图形A向右平移5格得到图形B。 （2）以直线a为对称轴，作图形A的对称图形C。 3.选一选。 （1）右边图形中能画出（ ）条对称轴。 ①2 ②4 ③6 ④8 （2）轴对称图形点A到对称轴的距离为3厘米，那么它的对称点到对称轴的距离是（ ）。 ①1厘米 ②2厘米 ③3厘米 ④无法确定 4.涂色部分占整个图形的几分之几？ 5.下图是一个楼梯的侧面，如果在阶梯上铺地毯，要计算地毯的长度，可以怎样测量？ 参考答案 1.（1）上面 左面 前面 （2）前面 左面 上面 2.略 3.（1）② （2）③ 4. 5.测量每个阶梯的宽度，再测量每个阶梯的高度，然后再加起来乘阶梯数（或直接测量楼梯的高度与它的长度，然后再加起来）