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第一章 信息技术基础知识 课本P1~P14;第一章 信息技术基础知识;信息;信息技术;一、信息技术的三大基础;练习;什么是信息技术?
定义:应用信息科学的原理和方法,有效地使用信息资源的技术体系。
主要工具:计算机;计算机技术; 电子恐龙的缩骨法——晶体管;第一代
(1946~1956)
电子管
5千~4万(次/秒);计算机的发展 ;计算机的分类; 计算机的商用化;Altair 8800;CRAY-Ⅱ; 计算机发展——网络化;
多媒体技术赋予计算机综合处理声音、图像、动画、文字、视频和音频信号的功能,是20世纪90年代计算机的时代特征。可以相信,多媒体技术将会带来一场新的计算机革命。
计算机网络技术、多媒体技术、虚拟现实技术、面向对象技术、并行处理技术以及分布式处理与群集式处理技术的有机结合与综合应用,展示出计算机与计算机科学技术的宏伟前景,必将大大加快人类信息化进程。; 计算机发展——智能化;天才宅男没女朋友 自造机器美女;Aiko会对举止不雅者扇耳光
能对细微动作做出反应 ;还能做家务 ; 计算机世界中的中国;计算机世界中的印度;2009年1月,马其顿8岁男童成最年轻“微软认证专家” ;台湾一校长发自肺腑的演讲: 足以震动所有中国人! 台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”字样。 以下是校长高震东在中国国内的讲演节选: ;我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的学生学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。
但是他们所学的教材第一页上都印着我的话: “中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪???、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以 !(掌声)
我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!”(掌声)所以,我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。英文是世界语言,是世界上最美的语言!一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了!太棒了!”你说这个老师要不要打屁股?所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国人宣传,变成“汉奸”!要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)!
你们这里不也有英文老师吗?外语系的学生以后不也去教英文吗?上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。;程序和指令;John von Neumann
冯?诺依曼; 计算机硬件基本组成;简述冯.诺依曼计算机的组成?;主 机; 主机内部结构; ; 计算机的语言——二进制;;信息的存储单位;一个完整的计算机系统包括:
; 计算机硬件基本组成;计算机的特点:运算速度快、精确度高及具有记忆功能和逻辑判断功能; 各部分的功能; 存储器; 输入输出设备;输入设备;键盘的使用;键盘-字母的输入;键盘-数字符号的输入;鼠标;鼠标的操作指向、单击、双击、右击、拖动;常见输出设备; 计算机软件; 计算机软件;信息技术应用;计算机病毒;计算机病毒的特征;计算机网络面临的威胁;计算机使用的道德规范; 计算机文化与道德; 全国青少年网络文明公约;;
计算机中用来表示存储空间大小的最基本容量单位是 。
只读存储器ROM与随机存储器RAM的主要区别在于( )。A、ROM可以永久保存信息,RAM在断电后信息丢失B、ROM在断电后信息会丢失,RAM则不会C、ROM是内部存储器,RAM是外部存储器D、RAM是内部存储器,ROM是外部存储器
同时按住 键和 键可实现各输入法之间的切换。
要弹出快捷菜单,应执行的鼠标操作是 。
计算机的发展趋势有什么特点?
什么是计算机病毒?计算机病毒有哪些特点?;谢 谢;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。8月-218月-21Monday, August 2, 2021
10、阅读一切好
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