人教版道德与法治七年级下册在品味情感中成长.pptxVIP

道德与法治;阅读书P46-50，在书上做好标记;在生活中出现的情感体验;一、体味美好情感;亲情; 开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。 ;有意义的活动 ;创造正面的 情感体验;;这些情感体验是正面的吗？;这些情感体验是正面的吗？;阅读P48页探究与分享 思考： 1、浩浩为什么心里不舒服？这是一种什么感受？ 没有取得好成绩，这是一种挫败感。 2、浩浩这样的感受有什么意义？ 体验负面情绪未必是坏事，可以使我们的生命更加饱满，将负面情感转化，可以使我们不断成长。;3.如何正确对待负面的情感体验？;正能量：指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。;;①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。;;有一个小男孩，很晚才回家，妈妈问他做什么去了。他说他今天去安慰了隔壁家刚刚丧偶的老爷爷。妈妈很惊讶，问他，你是怎么安慰爷爷的？因为即便妈妈作为一个成人，也觉得老爷爷的丧失太沉重，不知该如何安慰。;;大军和邈邈是要好的朋友，下面是大军的一篇日记。 今天，邈邈过生日，我终于把精心准备的礼物交到他的手里。虽然之前我暗示过他，让他做好心理准备，接受一个大大的惊喜，但他还是感动不已。我送给邈邈的是一本他自己写作的小文集。邈邈平日里喜欢课外阅读和写作，时不时与我分享他的小文章。慢慢地，我手里有了他的一些文章，得知他要过生日了，我想：送给好朋友什么礼物呢？我突然灵机一动，在电脑上用图片给他的文章设计背景，进行编排，还精心设计了封面，打印装订，最后还真成了本像样儿的小书！邈邈接过这本书时激动得手都颤抖了，还一个劲儿地哇哇直叫，说这是迄今为止他收到的最有意义的礼物，会珍藏一辈子，等大家都老了再拿出来读。听邈邈这么一说，我有一种说不出的感动，好像这不仅是我送给邈邈的礼物，也是我送给自己的礼物。对，这是“我们”的礼物！;;;在品味情感中成长;作业： 1.背记重点问题 2.配套练习 ;【2021模拟??“...... 火神山医院、雷神山医院的拔地而起，让中国速度惊艳了世界。 医疗物资紧缺，全国超3000家企业跨界转产防疫物资，让世界再次见证了中国速度......”最近，这样的文字不断地在朋友圈转发，传递了（ ） ①渴望与人交往的态度②热爱祖国的美好情感 ③对祖国的祝福和期望④抗疫胜利之后的喜悦 A.①② B.①④ C.②④ D.②③;2.【2020广西】“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永远不老去。”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是（ ） A. 少壮不努力，老大徒伤悲 B. 郎骑竹马来，绕床弄青梅 C. 举头望明月，低头思故乡 D. 大漠孤烟直，长河落日圆;3. 【2021模拟】疫情期间，建兰中学班主任郭简老师写了一封给同学们的信。“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地，爱的深沉！”真挚的情感，感动了无数中国人，鼓舞着大家打赢疫情防控战。这说明情感（ ） ①反映着人们对人和对事的态度　 ②驱使人们做出行动　 ③让我们的更好地适应环境　 ④有助于我们探索未知 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② ;4.“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成......这些“最美人物”的美，让我们的心灵受到了震撼，感受到了人世间的温暖和真情。这说明（ ） A.人的情感是复杂多样的 B.生活中美好的人和事物，逐渐丰富了我们对生活对人生的美好情感 C.情感是人最基本的精神需求 D.这些“最美人物”的付出不值得，没有得到任何回报;谢谢观看