部编版历史七年级下册第二单元第7课辽、西夏与北宋的并立 (2).pptVIP

契丹（辽） 10世纪初，耶律阿保机统一各部，建立政权，都城在上京。 １、说一说契丹是怎样兴起的？ 一、契丹族与党项族 镔铁：表示坚固 ⑴居住地： ⑵生活方式： ⑶发展： ⑷建立国家： ⑸壮大: 北方辽河流域 逐水草而居的 　　　　　游牧生活 9世纪后期，有了农 耕、冶铁和纺织等生产事业。 耶律阿保机（辽太祖） 　　　　　阿保机建国后，发 　展生产，创制文字，国力不 　断增强。 辽 河 11世纪前期， 元昊称帝，定都兴庆。 2、西夏的建立 ⑴居住地： ⑵发展： ⑶建立国家： 我国西北地区，今甘肃东部、陕西北部一带。 唐朝时，与中原文化接触渐多，社会生产有所发展。 想一想：作为中原王朝的宋朝，在对辽和西夏的战争中总是难以取胜，最后都是讲和，你认为最主要的原因是什么？ ——宋朝实行重文轻武政策 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 学习目标： 1、掌握: 辽、西夏的先后建立; 辽宋战争和澶渊之盟； 宋夏和战。 2、通过地图从空间上强化对民族政权统治区域的掌握；通过列表归纳的方法理清各民族政权建立的基本情况；结合课本动脑筋，辩论澶渊之盟的作用。 3、通过学习民族间的战争，对战争性质形成正确认识，并树立正确的民族观。 （重点） （重点、难点） 自学指导 （1）辽、西夏分别是由哪个少数民族在什么时候 建立的？建立者是谁？都城在哪？ （2）辽和北宋的关系怎样?澶渊之盟是怎么回 事？它的签订在当时有何影响？ （3）西夏与北宋的关系怎样？ 请大家认真阅读教材P33--36 ，完成下列思考题： 一、契丹族与党项族 1、观察下列《辽、西夏与北宋并立形势图》，说说契丹族和党项族是怎样兴起的？ 契丹： 党项： 10世纪初， 耶律阿保机建国，国号辽， 都城上京 11世纪前期， 元昊称大夏国皇帝，史称西夏。 定都兴庆。 辽 西夏 北宋 东京 兴庆 上京 契丹文字 西夏人 西夏文字 辽太宗 比较：耶律阿保机和元昊有何相同之处？ ①都是杰出的少数民族首领。 ②都建立了本民族的政权，并积极发展生产，增强国力。 ③都积极学习中原文化，创制了本民族文字。 政权名称 建立时间 建立民族 建立者 都城 辽 10世纪初 北宋 赵匡胤 西夏 兴庆 练一练：完成下表：辽、西夏与北宋的并立 960年 11世纪前期 契丹族 汉族 党项族 耶律阿保机 元昊 上京 东京 澶 州 东 京 寇准 宋真宗 1、辽与北宋的战争 二、辽与北宋的和战 ②宋太宗继位后，向辽发动数次战争遭到失败。 杨家将主要讲述北宋太宗时期杨业及祖孙三代英勇抗辽的事迹。杨家将为保卫宋王朝作出了贡献。人们非常怀念和敬重这些英雄，后来在传说、戏曲和小说中，添枝加叶，增加了许多事迹，还塑造了历史上没有的杨门女将。至于穆桂英等人，正式的史书上可就找不到记载了。 你听说过杨家将的故事吗？ 澶 州之战 ①辽太宗时，占领燕云十六州 ③宋真宗时，辽宋澶州之战 我来说故事 2、辽与北宋的“ 和 ” 宋朝给辽岁币，辽朝撤兵。 ①背景： ③影响： 此后，辽宋之间保持着和平局面。 ②内容： 宋真宗时，在澶州之战中宋军打退了辽军。 ————“澶渊之盟” 什么是岁币？ 辽、宋、夏、金时期，宋朝政府每年给少数民族政权送的钱、物。 银：10万两 绢：20万匹 史书记载，澶渊之盟以后，双方在 边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶 叶等，换取辽的羊、马、骆驼等。我认为宋辽 达成澶渊之盟是好事。 规定宋要给辽岁币， 每年银10万两，绢20万匹，这些都要由 宋朝的百姓负担。我认为澶渊之盟对宋 朝是屈辱的，对宋朝的百姓也 很不利。 你的意见呢？ 如何评价澶渊之盟？ 如何评价澶渊之盟？ 对于北宋政府来说：澶渊之盟是一个屈辱的和约。对北宋老百姓而言： “岁币”成为了他们沉重的负担。但对整个中华民族来说：澶渊之盟的订立有积极的一面。 因为它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，有利于双方边境地区生产的发展。 评价历史事件原则: 1、放在特定历史背景下进行评价 2、用发展的眼光来评价 3、用一分为二的观点来评价 两位同学说的都有理，但又都不完全。 三、西夏与北宋的关系 ——有 “战”有“和” 1、元昊称帝后，多次率