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第一学期阶段性练习七年级语文B(1) 班级 姓名 学号 成绩 一、积累运用（25分） 1．请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。（4分） 白驹（ ）过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有bì（ ）益。一个人只有读懂了世界，吸足了知识，安恬中学会摒（ ）弃，并经过努力的实践，才可能jī（ ）身于世。这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任。 2．请你找出下列词语中的错别字并予以订正。（4分） 危言耸听 记忆优新 红紫芳菲 半明半味 心旷神怡 庞然大物 茅塞顿开 相题并论 盗听途说 出谋画策 错 字 订 正 3．根据要求默写。（9分） 1）潮平两岸阔， 。 (2) ，自将磨洗认前朝。 (3)谁道人生无再少， 。 (4) ，松间沙路净无泥。 (5) ，铜雀春深锁二乔。 (6)然而当初她的芽儿， ， 。 (7)舟已行矣，而剑不行， ， ？ 4．下列句中划线的成语使用错误的一项是 （ ）（2分） A.?老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。” B.?同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 C. 不少学者认为《读点经典》丛书对中学生的影响将是潜移默化的。 D.?如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果 5.请根据语境，续写一个句子（2分） ?? 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量； ； ? 。 6．根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（4分） 几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？ 小孩说：“ ” 病人说：“ ” 二、阅读理解（45分） (一)阅读短文，完成7—11题。（16分） 【甲】郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 7．解释下列句中加点的字词。（2分） （1）而置之其坐（　　 ） （2）及反（ 　 ） （3）至之市（ 　　 ） （4）遂不得履（ 　 　 ） 8．翻译下列句子。（4分） ①及反，市罢，遂不得履。 　　　　 　　　　　 　　　 ②宁信度，无自信也。 　　　　　　　　　　　　 　　 9．文中郑人给后人留下了深刻的印象，作者塑造他用了什么描写方法？用一两句话对郑人进行评价。（4分） 　　　　 10．阅读下面文段，回答问题。 【乙】北人①生不识菱②者，仕于南方。席上啖③菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 【注释】①北人：北方人 ②菱：一年生水生草本植物，性喜温暖和充足阳光，盛产于我国中部和南部。果实有硬壳，有角，叫菱或菱角，可吃。③啖：吃。 （1）解释下列句中加点的词语。（2分） 仕于南方（ ） 欲以清热（ ） （2）用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）