社区服刑人员教育实务思想引导《认罪悔罪教育》（3月10日）.pptVIP

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2021-04-13 发布于北京
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社区服刑人员教育实务思想引导《认罪悔罪教育》（3月10日）.ppt

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《社区服刑人员教育实务》《社区服刑人员教育实务》认罪悔罪教育案例（一）王某，男，46岁，曾为某公司项目经理，因行贿罪被判处有期徒刑2年缓刑3年执行，现在一朋友公司工作。在社区矫正期间，王某认为，收钱的人不严惩，我一个送钱不应该给我定罪判刑，再说，现在这年头，不送点怎么能揽到工程？认罪悔罪教育是指教育社区服刑人员认清犯罪事实与危害，服从社区矫正决定，深刻认识和反省所犯罪行对国家、社会造成的危害，深挖犯罪根源，从而产生接受教育矫正的意愿。认罪悔罪教育的意义前提和基础核心和关键认罪悔罪教育的目标承认犯罪事实，认清犯罪危害，对自己的犯罪行为表示悔恨，服从法院判决，不无理缠诉。 --------司法部《教育改造罪犯纲要》有错无罪型无罪型犯罪无害型轻罪重判型社区矫正对象不认罪悔罪的几种表现 “生活所迫论” 1 . 社区服刑人员不认罪悔罪的原因 “环境影响论” 2 . “对比吃亏论” 3 . 认罪悔罪教育的内容认识罪错摆清危害深挖根源自觉守法多角度多层次多形式刑法主观原因思想：错误人生观、价值观、世界观法律意识单薄道德缺失心理：畸形需要的心理意志薄弱情感、情绪失控私利动机的积累行为：劣根性、盲动性、逆反心理构成罪恶根源的东西不是金钱，而是对金钱的追求方法一方法二方法三方法四个别谈话法观看影视资料法阅读图书法奖惩激励法认罪悔罪教育的方法《社区服刑人员教育实务》《社区服刑人员教育实务》