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如何教育孩子学会宽容大度 心有多大，舞台就有多大。 作为父母如果想让孩子未来拥有更和谐的人际关系，更广阔的成长空间，更 优秀的人格素养，从小培养孩子宽容大度的品格，学会拥有一颗宽容心是必不可 少的。 每个孩子在与他人交往成长的过程中都经常会碰到各种小矛盾、小冲突和不 愉快，若家长不能帮助孩子正确认识并处理这些 ‘小问题’，会无意中会错失孩 子宽容心的养成。 如果孩子从小不懂得宽容别人，受伤害的往往是自己。 +小希同学在和伙伴追逐嬉戏中不小心被绊倒了，他哭着爬起来就去踹同伴 一脚，结果两个人都哇哇大哭起来。（愿意跟小希玩的伙伴越来越少了） +妈妈做的饭菜有点咸了，孩子吃了一口就吐出来，嘴里不住地埋怨道，咸 死了太难吃了，妈妈你怎么炒得菜啊？ （生活中遇到不如意习惯性抱怨指责） +同桌不小心把孩子喜欢的橡皮给弄丢了，孩子非让对方赔自己一块一模一 样的，搞得朝夕相处的同桌之间不愉快。（斤斤计较影响同学关系和自己学习） „„诸如此类，日常发生在孩子身边的琐事，都是考验锻炼孩子宽容心的‘敏 感时刻’。 懂得宽容的人，才更容易获得幸福。 如何让孩子体会和认识到自我与他人的关系，知道蛮横无理、任性霸道是于 事无补的，并从中让孩子学会宽容，培养宽度大度的品格，这是每个父母的必修 课。 下面分别从「什么是宽容心」、「正确看待宽容心」、「教育孩子宽容大度的方 法」三个维度就 “宽容心”的培养分享相关经验和方法。 什么是宽容心 “一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。” ——黎巴嫩文坛骄子纪伯伦 拥有一颗宽容心，这是健全人格的必备品质。 那么什么是宽容心呢？ 所谓宽容心，可以理解为心胸宽广，包容并原谅他人的冒犯和过失，淡定豁 达，不计较。这里面至少包含了两层意思，一个是心胸宽广，一个是原谅他人。 著名的育家陶行知说: “没有爱就没有教育。” +博爱，心胸宽广。 宽广的心胸，充满了发自内心的爱和善，可以包容世间万物，不被眼前的事 物所遮蔽，始终抱有一颗博爱之心。推己及人，爱人就是爱自己，这是与他人和 谐相处的不二法门。 +宽恕，原谅他人。 人非圣贤，孰能无过。不睚眦必报、不记仇，宽宏谅解他人，放下心理包袱， 给心灵更多回旋的余地，消解不必要的矛盾。大度之人，不仅自己宁静安详，更 会赢得众人尊敬。 宽容心，既是爱我，更是爱人。它好比一条溪流，历经蜿蜒曲折，在自我净 化中，汇入汪洋大海。 【小结】孩子的宽容心，正是在面对个人成长中的人、物、情、事中，逐步 认清自我与他人的关系，在一点一滴中积累起来的。 正确看待宽容心 虽然每个父母都希望让孩子从小学会宽容，但在现实生活中遇到问题时，往 往不懂得如何拿捏，认识上难免存在一些误区。 +怕孩子受欺负，以暴制暴。 现在很多家庭都是独生子女，父母怕孩子在外面受了委屈，不知道自我保护 和反抗，而选择替孩子“伸张正义”。 父母要引导教育孩子树立正确的是非观，鼓励用非暴力的态度去面对并和解 冲突，学会宽容他人的无心之过，锻炼自己的心胸和解决问题的方式方法。 +一味忍让退缩，胆小怕事。 有的孩子性格偏内向胆怯，不善言谈，在遇到外来伙伴的无故挑衅时，怕进 一步受到伤害，会选择忍受压抑自己。 这种情况在校园霸凌中较为突出，“缩头乌龟”式的自我保护，不仅助长了 对方的恶举，更让自己的心灵和肉体备受折磨。家长应及时发现并干预，对霸凌 行为坚决零容忍。 +无原则的包庇，适得其反。 还应值得警惕的是，有些父母对孩子所犯严重错误无底线的宽容，会害了孩 子。 如孩子不诚实、偷拿别人东西、打骂同学等，这些都不是简单说一两句狠话 就过去了的问题。家长应当深刻反省，想方设法制止不良苗头的蔓延，而不应心 软疏忽，以免铸成大错。 【小结】以上代表了个别家长的极端认知和行为，防微杜渐才能避免对孩子 造成更大的伤害，愿有则改之无则加勉。 教育孩子宽容大度的方法 怎样才能让孩子拥有一颗宽容心呢？以下六个方面值得