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动物行为的生理基础 【学习目标】 1、区别动物的先天性行为和后天性行为,说明这些行为对动物生存的意义。 2.认同人类学习和自身学习的重要性。 3.通过活动使学生更亲近大自然,亲近动物,增强热爱动物的美好情感。 【预 习】 教材助读 1、动物行为分为先天性行为和后天性行为。 2、先天性行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。又称本能行为。(例如:小袋鼠爬向育儿袋,小鸟喂鱼、山雀喂金鱼、雄鸡叫鸣、蜘蛛织网、蚂蚁筑巢等) 3、后天性行为是动物在生长的过程中,由于积累生活经验和学习的基础上逐渐建立起来的行为。又叫学习行为。(例如蚯蚓走迷宫,大山雀喝牛奶,黑猩猩调取蚂蚁) 4、动物行为的生理基础是神经系统和内分泌系统的共同调控。 预习自测 1.下列属于后天性行为的是( ) A.蜜蜂采蜜B雄鸡报晓C鹦鹉学舌D.鸟类迁徙 2.美洲的一种乌鸦将海边的螺蛳从高空中丢下待壳破裂后,再取食其中的肉,这种行为属( ) A.生殖行为B防御行为C觅食行为D.迁徙行为 3.下列各种动物行为中,属后天性行为的是( ) A.老鼠走迷宫 B.母鸡孵化小鸡 C.蜜蜂采蜜 D.蜘蛛织网 4、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈 C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情 5. 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退” 或“击晕”。该行为属于( ) A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为 C.后天性、防御行为 D.后天性、攻击行为 6. “鸟类的黑手党”― 杜鹃.将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是 ( ) ① 是先天性行为 ② 是学习行为③ 是由遗传因索决定的④ 是由环境因素决定的 A. ①③ B.② ④ C. ① ④ D.② ③ 二次备课: 【探 究】 质疑探究 阅读下面的资料并回答问题: 资料一 : 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 资料二: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 (1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为. (2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能_______________ 知识网络 动物的行为:动物在内外刺激下所产生的活动表现。受神经系统和激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。 根据行为的发生:可分为先天性行为和后天学习行为 先天性行为(也称为本能行为):一出生就会,动物生来就有的,不依赖于个体的生活经验,由身体里遗传物质所控制的行为。是通过遗传、自然进化而来的。(与非条件反射类似) 后天学习行为:后天学习形成,动物个体在成长过程中,通过生活经验和学习而建立起来的新的行为活动(与条件反射类似)。学习行为有利于个体生存与种族繁衍。 二次备课: 【当堂训练】 1. 下列动物行为中属于先天性行为的是( ) A.蚯蚓走迷宫B.大山雀偷饮牛奶C小鸟在池塘边喂金鱼 D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉 2. 由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是 ( ) A.蜜蜂采蜜 B.公鸡报晓 C.母鸡孵卵 D.小狗“算数” 3.有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物,因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后,最后建立了视觉和事物之间的联系,以后就能采无味的
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