体育与健康人教3～4年级全一册迎面接力跑“立棒式”传接棒教学设计.docxVIP

迎面接力跑教学设计 水平二 班级：三年级十一班 教师： 教材 1、接力跑（立棒式传接棒）2、迎面接力跑 学习目标 1、认知目标：学会迎面接力跑“立棒式”传接棒的技术，并能在比赛中很好的运用。 2、技能目标：通过练习，全面锻炼学生身体，掌握动作技能技巧，发展学生力量、速度、灵敏等身体素质，提高学生兴趣、发展自我表现能力。 3、情感目标：提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感，学会动脑思考。 重难点 重点：掌握正确立棒式传接棒方法 难点：快速跑中传接棒的时机? 结构 教学内容 教师指导 学生活动 时间 次数 准 备 部 分 一、课堂常规? 1、体育委员集合整队。? 清点人数，并报告老师。? 师生问好。? 宣布本课内容及要求。 安排见习生。 反口令练习。 热身操 快乐的体育活动 在指定集合地点，检查服装，接受体育委员报告。 2、师生问好。 3、宣布本课任务与要求。 安排见习生。? 5、教师把学生分成四个小组。 1、四列横队集合，体育委员清点人数，并向老师报告。? ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 集合站队做到：快、静、齐，精神饱满，注意听讲。 ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 集中注意力，听教师口令指挥。 在音乐的伴奏下跟着老师一起做。 学生选择自己感兴趣项目练习。 要求：精神饱满，跟着教师一起做操。 10’ 1 1 1 基 本 部 分 立棒式传接棒 立棒式传接棒技术教学 动作要领：接棒人两脚前后站立，弯曲膝盖，降低重心，身体前倾，右臂向前伸出，四指并拢，大拇指分开，虎口张开，掌心朝前，做好接棒预备姿势。 传棒人右手握住接力棒的一端，交棒时将棒树立，把棒的另一端传到接棒人的手中，从左侧与接棒人错肩跑出缓冲，完成交接棒。 原地立棒式传接棒练习。 慢速行进间传接棒练习。 快速行进间传接棒练习。 迎面接力比赛 方法：接棒人站在起跑线后，右手前伸准备接棒，传棒人以右手将棒竖立，传给接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向对面。 要求： 传棒是不准抛，传棒人失落应由传棒人拾起，继续前行。 接棒人手臂伸出要稳。 传接棒完成后从左侧与接棒人错肩跑出。 教师讲解接力跑项目种类，引入新课。 出示“立棒式”传接棒动作图片，并找一名学生进行示范和讲解。 教师观察学生动作，对于个别给予指导与纠正。 对学生进行提问：成功的迎面接力传接棒主要取决于哪些因素？小组讨论。 及时反馈，引导，归纳，评价，总结。 讲解迎面接力的规则和要求，语言调动学生积极性。 在接力比赛中，学生要注意安全，避免不必要的事故发生。 输的队伍原地纵跳10次。 学生认真观看教师示范，了解正确的动作，模仿练习。 学生两人一组进行练习。 ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ 慢速行进间传接棒练习。 ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ 练习后回答老师的问题，同学之间要学会合作，配合。 传接棒技术要正确。 快速行进间传接棒，注意安全。 认真听讲，明确要求和规则。 2、相互默契配合，鼓励加油。 3、比赛中注意安全。 15’ 10’ 2-3 4-5 5-6 5-6 2 结 束 部 分 一、放松舞蹈 音乐：大海啊故乡。 二、简单评价，课后小结。 师生再见 归还器材 教师跟学生一起做放松操。 请你跟我这样做 我就跟你这样做 5’ 1