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“燕赵行，书法情，文化之旅”青少年夏令营 活 动 安 排 主 办单位：xxx 承 办单位：xxx 一、活动目意义 青少年夏令营活动，通过活动进一步增强学生团队合作意识、 独立思考能力，让青少年学习红色老区，理解父母，学习书法、手工基本知识和技巧，圆学生成 长之梦。 二、活动时间 月 16、17、18、19、 20、21 日（时间六天）三、活动地点 集合地：世纪公园，艺兴书法联盟书法教育中心，革命老区西柏坡、空中花园四、活动人数 带队 100 人 五、领导组 六、工作组 1、安全组：X老师 2、后勤组：X老师 3、活动组：X老师 4、节目组：X老师 5、联系方式 姓名 单位 联系方式 1 七、主要内容 日上午：开营仪式—参观石家庄地标电视塔—集体摄影—定向小分队下午：团队建设—破冰之旅—定向活动—晚会节目 日上午：手工制作—书法基本知识—感恩之旅 下午：交流分享—临摹书法之旅—书法评比—合影留念 日上午： 7；00 列队集合—红色老区之旅—集合午餐 下午：学习红色革命之旅—书法碑文参观—交流分享—合影留念 日上午：定向活动—书法初级比拼大赛—优秀作品展 2 下午：交流分享—书法比拼大赛—选出书法赢家【颁奖文房四宝】—合影 留念 日上午：毛笔书法基础学习—书法基本知识—笔法指导 下午：毛笔书法比赛—学出赢家—书法评比奖励字画，颁奖—合影留念 日上午：集合定向—地标空中花园拓展—感恩之旅下午：交流分享—感恩之旅—闭营 八、行程安排【两天待定】 日期 时 间 安 排 1、世纪公园集合、分小组点名 8:30 2、领队老师领队帽、服装、安排表 开营仪式 1、领导讲话 9:10 —9:30 2、学生代表讲话 3、领导宣布开营 4、合影 7 月 16 1、参观地标电视塔，讲解燕赵行的 日 9：30— 10:30 含义，我们是，，， 10：30— 1、带队教师分小组点名、领矿泉水 11:00 2、乘车前往休息地 11：00— 到寝室，整理，休息  牵头人员 备 注 帽子、点名册、 联系车辆、带 全体人员 记者、医护人 员、营旗一面 1、主标语一幅 全体人员 2、各小组队旗 共 9 面 3、大营旗一面 1、联系交警停 宣传部有 车点 关同志 2、门票、解说 带队教师 分小组进行 带队教师 见寝室安排表 11:30 11:30 — 12:30  前往餐厅就餐  带队教师 分小组 3 12:30 —2:30 午休、分小组排练联欢晚会节目 带队教师 巡视 2:30 —3:00 团队建设（旅馆前小操场） 教练 各小组准备名 称、口号 破冰之旅（旅馆前操场） 游戏规则细化 1、直呼其名 （纸化、评比 教练、志愿 规则））、准 3:00 —4:00 2、传呼啦圈 者、带队教 备道具、计分 3、占领阵地 师协助 用黑板、粉笔、 场地划分（ 1— 4、履带战车 9 小组） 游戏规则细化 （纸化、评比 4:00 —4:30 分小组由带队教师带领步行前往定 教练、志愿 规则）、规则 向越野基地 者 讲解、分发地 图、志愿者就 位 教练、志愿 带队老师随各 4:30 —6:00 定向越野比赛 自小组负责安 者 全 6:00 1、集合、点名 教练、志愿 分小组进行 2、点评、公布比赛情况 者 6:00 —6:30 返回餐厅 带队教师 分小组进行 6:30 —7:00 晚餐 带队教师 分小组进行 7:30 — 10:30 1、联欢活动（地点待定） 宣传部 放映车、影片 2、观看影片（地点待定） 准备 10:30 就寝 带队教师 巡视、安全 7 月 7： 00 起床 带队教师 督促、检查 17 日 7： 30—8:00 早餐 带队教师 分小组进行 4 准备学习工具，到艺兴书法联盟教 8:00 —8:30 育基地 其一：快乐全家福：学生准备一张 全家福相片，老师示范，学生尝试 对全家福进行美化。 8： 30—10： 00 其二：小小书法家：老师讲解硬笔 书法的基本常识，学生自己创作一 幅完整书法作品。 感恩的心：在教师的引导下将这两10：10—11：天的经历、感受同想对父母讲的话 写成一封信 1、教师将书法、手工作品布展 11:40 — 2、参观书法、手工作品 12:00 3、写信封（作品、相片寄父母） 12：00—  带队老师 学生自带笔 联系青山小 学，手工教师 手工老师 一名（手工用 工具） 书法老师一名 书法老师 （书法纸，笔） 分成两间教 室，指导教师 指导老师 两人（作文纸 若干） 手工、书法 老师 12:30 午餐 带队老师 分小组进行 12：30—2： 1、午休 2、整理物品，离旅馆  带队老师 带齐物品 闭营仪式： 2：00—3：00 1优秀营员、发相片、纪念品、评选优秀小组、 全体人员 带队教师 2、返程 九、活动编队（按中