新人教部编版语文六年级下册第二单元综合测试卷.docxVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 答 ? ? ? ? 位 ? ? ? 不 ? ? ? ? 内 班 ? ? ? ? ? ? ? ? 名 姓 ? ? ? ? 装 ? ? ? ? ? ? ? ? ?  新人教部编版语文六年级下册第二单元综合测试卷 （时间： 90 分钟 满分： 100） 号 一 二 三 四 分 得分 一、基 知 。 (40 分) ( 一) 拼音 , 写 。 (7 分) 她独自一人在海 散步 , 无名的 qī li ánɡ( ) 和 j ì mò( ) 之感 xí rǎo( ) 着她 , 她感到有一点儿 kǒnɡ j ù( ), 甚至想找一个人 li áo ti ān( ), 她努力 kònɡ zh ì( ) 着自己的情 , 沙 上的 zhà l án ( ), 迅速地回到了 的房 。 ( 二) 把下面的 充完整 , 并解 所填的字的意思。 (8 分) ( ) 知非福 聚精 ( ) 神 () 垂 ( ) 气 ( 三) 下面句中加点的 找反 , 写在括号里。 (4 分) 1. 向好友 了愁 ( ), 心里就舒 服 ( ) 多了。 ．． ．． 看2. 着文明 ( ) 在 消失 , 他感到有些 望 ( ) 。 ．． ．． ( 四) 根据要求 , 完成句子 。 (17 分 ) 大1. 黑猫得意 地念了一 。 (8 分) ．．．． 解 加点的 : 仿写 ABCC 式 构的 , 至少写三个。 .2 合适的关 , 填在句中的括号里。 (4 分 ) 既然??就?? 即使??也?? 然??但是?? 不但??而且?? ( ) 我没有衣服穿 ,( ) 我是在一个 气候里 ,( ) 有衣 服 ,( ) 穿不住。 1 .3 读句子 , 注意加点部分 , 照样子再仿写一个句子。 (5 分) 住在方家大院的八儿 , 今天喜得快要发疯了。 ．．．．．．． ( 五) 判断正误。正确的画“√” , 错误的画“ ? ”。 (4 分) “父母从教堂回来时 , 发现雄鹅不见了 , 他们会伤心的。 ”读到这里 , 我觉得 尼尔斯其实也是一个好孩子。 ( ) 抓住描写动作、语言、神态的句子 , 从中可以体会到一个人的性格和精神。 ( ) 《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植 —回到英国”的顺序来写的。 ( ) 4. 汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。 ( ) 二、积少成多。 ( 写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄 , 填在括号里 ,10 分) 1. 富家生女才及 笄 , 阿官门前筑新堤。 ( ) ．． 2. 娉娉袅袅十三余 , 豆蔻梢头二月初。 ( ) ．． 3. 弱冠同怀长者忧 , 临岐回想尽悠悠。 ( ) ．． 花.4 甲一周 , 尚余半百岁月 ; 古稀双庆 , 犹欠三十春秋。 ( )() ．． ．． 三、阅读感悟。 (20 分) ( 一) 课内阅读。 (8 分 ) 没有工具 , 干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那片用栅 栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很 , 我要使出全力才举得起。我花 了好长的时间才砍下那些木材 , 并且在林子里加工好 , 但是把它们运回家去的时间 更要长得多。所以我需要花两天时间砍成一根木桩 , 把它运回家 , 在第三天才把它 打进地里。为了打桩 , 我先用一根很沉的木棒 , 后来想到了用铁撬棒打。尽管如此 , 打起桩来还是很费劲 , 而且非常麻烦。 用“”画出选文的中心句。 (2 分) 为了说明“没有工具 , 干什么都困难重重” , 鲁滨逊举了一个什么例子来说明 ?(2 分) 2 选文中有很多词句表现了“困难重重” , 请找出来写在下面的横线上。 (2 分) 你觉得鲁滨逊是一个怎样的人 ?(2 分) ( 二) 课外阅读。 (12 分) 过了几天 , 汤姆的同学贝奇过生日 , 家里决定在山上给她举行野餐会 , 让孩子们都参加。餐后 , 孩子们都到山上的一个山洞里去了 , 听说谁也不知道里面有多深 , 他们想进去探险。汤姆和贝奇走在最前面 , 他俩举着蜡烛 , 顺着黑乎乎的通道 , 津津有味地欣赏着洞里的景 ( 观 关 ) 。当小探险家的念头开始占据 ．( j ū j ù) 他们的心灵 , 他们不顾同学们的劝阻 , 一直往里走去。过了一会儿 , 他们来到一个大洞 , 上面有好多蝙蝠 , 一大团一大团地聚集在一起。受到亮光的惊 ( 拢 扰 ), 蝙蝠铺 ( pū pù) 天盖地地飞下来 , 尖叫着向蜡烛光猛扑过来。 吓得他俩赶快跑开 , ． 拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。 突然 , 贝奇说 : “咱们这是到哪里了 ?” 汤