江苏省连云港市九年级历史下册第9课小悬事指挥官名师精编学案北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 9 课 小小军事指挥官——模拟二战经典战例——学习与探究之二 学习目标 1．查阅相关书籍和网站，学会整理历史材料，并将收集的材料进行归纳；将所掌握的材料编写成小 短剧，培养改编材料的能力。 2．识读地形图，动手制作作战沙盘，培养识图能力和动手实践的能力。 3．结合战争形势图，演绎第二次世界大战中诺曼底战役的基本进程，培养运用地图分析和表达历史 问题的能力。 树立正义一定战胜邪恶的信念，提高对战争与和平的认识，增强国防意识．忧患意识和社会责任感。 学习重点： 运用地图分析和表达历史问题的能力。 学习难点： 提高对战争与和平的认识，增强国防意识、忧患意识和社会责任感 学法提示： 按照学习标准选出优胜小组一、导入示标： 避免战争、维护和平是世界各国人们的共同愿望。第二次世界大战引起人们对战争与和平问题的思考。 。。。 二、自学知疑： （一）预习检测： （每格 1 分，共 10 分） 1．第二次世界大战中，有许多经典的战例。如： 、 、 如： 、 、 、 、 等 2．填写不同战场具有转折性的战役。 ①太平洋战场的折性点： ②北非战场折性点 ③第二次世界大战折性点 （二）质疑问难： 三、探究交流： 学生围坐在三面，前面摆放诺曼底地形图和学生制作的沙盘。中间分两个表演场，一处是盟军的统帅部，一处为德军指挥部。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 主持人： 1943 年 12 月，苏．美．英三国首脑在德黑兰会议上决定： 1944 年 5 月在法国北部实 施“霸王行动计划”，开辟欧洲第二战场，美国陆军上将艾森豪威尔被任命为同盟国远征军最高司令，统一指挥盟军在西欧的登陆作战。艾森豪威尔上任后根据实际情况不断地调整作战计划。这一天，艾森豪威尔再次召开了最高指挥部会议，了解登陆作战的最后准备情况。 艾森豪威尔 ：各位将军，春天已经过去了，作战的时间越来越近了，我想了解各部门的准备情 况。 参谋部长： 各位将军，我们已最后确定选择的登陆地点在诺曼底，因为它 距英国西南海岸的各 大港口较近，便于输送部队和物资。大量的情报分析，我们得知德军很少留意诺曼底海岸。我们还拟定了一个适合各部队军种需要的登陆方案，登陆的部队选择在大潮日子的半高潮时登陆，爆破队在第二登陆突击队上陆之前有时间排除滩涂的障碍。为满足空降部队的需要，空降时必须在满月的 日子。在 6 月份只有三天： 5 日． 6 日．7 日，请选定最后登陆的时间。 希望情报部队 继续迷惑敌人， 不要暴露我军的作战意图。 情报部长： 我们已经查明德国的海岸防御体系，我们的侦察机会每天多次飞到这个地区侦察， 我们的小型潜艇也已取回了海滩上的泥沙样品。迷惑敌人的工作还在按部就班地进行，我们会继续 往加来港派兵，敌人已经相信我们会在加 来港登陆，已发现敌人向加来港增兵。 艾森豪威尔： 军需部的情况如 何？ 军需部长： 将军，我们的两个人工海港已经完工，随时可以使用，通往法国的 20 条输油管道已 铺设完毕，可以保证部队的供应，英国本土的作战物资也已准备完毕。 艾森豪威尔： 感谢各位做出的努力，我们还要继续空袭德国的铁路工厂，使他们的交通和通讯 瘫痪。我们最后确定的登陆时间是 6 月 5 日，我们一定会胜利。 主持人： 正当盟军加紧准备之时 ，德国的将军们也彻夜不眠地商讨着。德军指挥部隆美尔正在 组织召开军事会议。 士兵： 报告将军，我们的侦察飞机拍摄的照片洗出来了。 隆美尔： 各位将军，我们更有理由相信，敌人会在加来港登陆，我们继续向加来港增兵，我们 的“大西洋壁垒”不会轻易被攻破的。 主持人： 就在德国军队不断向加来地区集结之时，盟军已做好了 6 月 5 日在诺曼底登陆的最后 准备。可是天公不作美，一连串的低压穿过大西洋向东伸展，带来了强大的风浪，云层很低，空军 无法起飞，海上能见度低，海军也不能发炮支援。经过天气预测，只在 6 月 6 日早上天空会晴朗一 段时间。改变作战时间，潮水和月色只有等到 6 月 19 日才适宜登陆，而盟军一天的军用物资消耗惊 人，必威体育官网网址工作也无法保障。在这紧要的关头，艾森豪威尔再次召开了统帅部会议。 艾森豪威尔 ：我十分肯定我们必须发出这道命令，我不喜欢这样做，但是没有办法了，各位将军，我决定 6 月 6 日凌晨登陆开始。 主持人： 盟军已确定了最终的登陆时间，而德国指挥部上下估计，盟军绝不会在这样恶劣的天气下向他们发起进攻。 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 隆美尔： 我已经连续几天未睡觉了，统帅已准许我休假，明天我去参加妻子的生日宴会， 6 日