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马克思主义科目课时安排 学员姓名 XX 报考学校 XXXXX大学 辅导科目 马克思主义 参考教材： 课程进程安排 学员注意事项 上课时间 课时数目 内容（8章） 2018 年 4、5 月第一周 （马克思主 6 第一章： 各章节重点即为前一列 l马克思主义的定义（3个角度） l马克思主义基本原理的内涵（3个方面） l马克思主义产生的条件 l马克思主义的发展 l马克思主义的特征 第二章： l世界的物质性 l哲学基本问题的内容 标红的部分，学员需课前重点预习，下同。 义基本原理） l马克思主义的物质范畴（意义） l世界的物质统一性原理 l联系的内涵和特点（4个） l唯物辩证法的实质和核心（同一性、斗争性） l质、虽、度（含义） l唯物辩证法地位作用 2018年4/5月第二周 6 第三章： l认识与实践定义 l实践、认识的本质 l感性认识与理性认识（含义、关系） l真理的含义 l真理的特征、真理的检验标准 l价值及其特征 l认识世界与改造世界（含义、关系） 第四章： l社会基本矛盾（含义、辩证关系） l社会形态的内涵 l社会历史发展的动力（5个） l人民群众在历史发展中的作用 l社会主义取代资本主义的长期性 2018年5月第三周 6 第五章： l价值形式的发展与货币的产生 l马克思主义老弟价值论（3个） l劳动力成为商品的条件（2个） l资本循环及其职能形式（3个） l资本主义基本矛盾（根本原因、具体表现、周期性） l资本主义国家的职能及其本质 l资本主义意识形态含义 第六章： l当代资本主义的新变化（表现、特点） l当代资本主义的新变化（原因、实质） l资本主义的历史地位 l资本主义被社会主义取代的原因（3个） 2018年5月第四周 5 第七章 l空想社会主义的局限性 l科学社会主义（内容、基本原则） 第八章： l共产主义的基本特征 l实现共产主义是必然规律的原因（3个角度） l实现共产主义的长期性 l两个必然与两个绝不会（含义、关系） 阶段测试 0.5 l第一阶段，进行出题，做完小测后讲解 2018 年 7-8 （中国化的马克思主义） 6 第一章： l马克思主义中国化的定义（3个方面） l毛泽东思想 l中国特色社会主义理论体系 l实事求是的思想路线 第二章： l新民主主义理论的形成（时代背景、实践基础） l新民主主义革命的总路线 l新民主主义革命的基本纲领 l新民主主义革命的道路 l新民主主义革命的基本经验 中国化改动部分需要新版教材，学员自行获取教材研读。此 外，每天必须抄写实时新闻。 2018 年 7-8 5 第三章： l新民主主义理论社会性质、特点） l过渡时期的总路线 l社会主义的改造道路（内容、特点） l社会主义基本制度的确立 l社会主义基本制度确立的意义 第四章： l社会主义道路初步探索的理论成果（ 3个） l社会主义道路初步探索的意义与教训 第五章： l社会主义初级阶段的含义 l社会主义初级阶段的主要矛盾 l社会主义初级阶段的基本路线 l社会主义初级阶段的基本纲领 阶段测试 0.5 l第一阶段，进行出题，做完小测后讲解 阶段任务 精读教材内容，明确各科的知识点，通过精讲班课程，掌握 学科特点和复习规律，构建教育学各科目的知识框架 2019年3 /4月第七周 新教材内容/考纲变化 阶段任务 结合笔记和提纲有重点地、系统地理解和记忆各学科知识 点° 阶段测试 1 第二阶段，进行出题，做完小测后讲解 2019年7、8/9月第八周 6 考点强化提高 历年真题讲解：重点讲解2013-2019年的真题 5 精讲名校真题10套 阶段任务 接触真题，分析答题思路，总结做题方法，并通过真题，把 握专业课的考试重点和难点 冲刺阶段 2019年9、10月第八周 冲刺点睛 阶段测试 1 l模考测评讲解 阶段任务 巩固各学科知识，调整心态，提高自己的做题能力， 学会用标 准的答题方法、专业的答题术语来解答相关问题。 备注 1、 每次上课课时为 4课时，每课时完成两章节左右的内容， 学员需注意在上课之前预习课前章节内容，并完成课后习 题。临时调节可以和辅导老师协商进度和上课时间。 2、 老师会在每个章节结束后，给学员一些课外资料，以及 厦门大学期末考试真题等，这些老师会在课后具体说明，后 续给予讲解。 3、 章节内容难易不同，具体时间的分配届时根据学员的复 习情况，再进行商榷。同时根据学员实际复习情况做好有针 对的教学。 4、 每周一次课后答疑，学员主动答疑，没有问题自动放弃。 不计算课时。可以微信、 QQ语音、邮件等方式~