12优质课《两栖动物的生殖和发育》课件.ppt

是不是所有的青蛙都能鸣叫呢？ 青蛙是雌 雄异体， 雄蛙口角 两旁有鸣 囊，所以 只有雄青 蛙能够鸣 叫。 雄蛙鸣叫有什么意义呢？ 是不是所有的青蛙都能鸣叫呢？ 青蛙是雌 雄异体， 雄蛙口角 两旁有鸣 囊，所以 只有雄青 蛙能够鸣 叫。 雄蛙鸣叫有什么意义呢？ 吸引雌蛙 雌雄蛙的抱对有什么意义呢？ 雌雄蛙的抱对有什么意义呢？ 雌雄蛙的抱对 是蛙的繁殖行 为，有利于卵 细胞和精子结 合形成受精卵。 归纳： 青蛙的生殖发育过程： 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 青蛙的生殖发育特点： 雌雄异体； 有性生殖，体外受精，卵生； 变态发育 1 、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ 2 、从上述事例中，你得到什么启示？ 1 、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ ? 畸形蛙可能是由于 水环境污染而造成的 ， 这种水中有影响蛙正常发育的物质。 2 、从上述事例中，你得到什么启示？ 1 、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ ? 畸形蛙可能是由于 水环境污染而造成的 ， 这种水中有影响蛙正常发育的物质。 2 、从上述事例中，你得到什么启示？ ? 为了保护包括我们人类在内的所有生物， 我们必须爱护环境，保护环境，防止环境 受到污染。 第三节 两栖动物的生殖和发育 官坡二中 武伟香 猜一猜 冬天睡洞房， 夏天满野逛， 雨过天晴后， 水边大合唱。 小时着黑衣， 大时穿绿袍， 水里过日子， 岸上来睡觉。 猜一猜 冬天睡洞房， 夏天满野逛， 雨过天晴后， 水边大合唱。 小时着黑衣， 大时穿绿袍， 水里过日子， 岸上来睡觉。 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第三节 两栖动物的生殖和发育 第三节 两栖动物的生殖和发育 1. 描述两栖动物的生殖和发育过程 . 2. 描述青蛙的变态发育过程 . 3. 关注生物的生殖和发育与环境的相互关系 . 【重点难点】 重点 : 描述两栖动物的生殖和发育过程 . 难点 : 关注生物的生殖和发育与环境的相互关系 . 知识大比拼： 1 、你知道哪些动物属于两栖动物？ 知识大比拼： 1 、你知道哪些动物属于两栖动物？ 有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆 地上的动物就是两栖动物 。”该观点是否符合 科学道理？鳄、龟属于两栖动物吗？试着说一说 两栖动物的概念？ 有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆 地上的动物就是两栖动物 。”该观点是否符合 科学道理？鳄、龟属于两栖动物吗？试着说一说 两栖动物的概念？ 不对 幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体既能生活在水中，也能生活在潮湿 的陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤 辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。 观察思考 (5 分钟 ) 要求： 1 、认真观看蛙的生殖和发育过程视频及图片，研读 课本 14-15 页内容，圈画知识点，难点、疑点做出标 记。 2 、小组内部讨论、探究难点、疑点。 3 、激情记忆知识点，全身心投入！ 过程 青蛙 的生殖和发育 特点 两栖动物的 生殖和发育 两栖动物的生殖发育与环境条件 观察思考 受精卵 成蛙 蝌蚪 先长后腿 幼蛙 后长前腿 青蛙的生殖和发育 尾巴逐渐消失 夏日雨后的夜晚，是蛙类繁殖的好时机。 小狐斑姬蛙躲在角落努力的呼唤着， 以盼完成生命的延续 青蛙的派对 1 、早期蝌蚪与成蛙的不同点 比 较 早 期 蝌 蚪 成 蛙 形态结构 呼吸器官 生活环境 比较早期蝌蚪与成蛙的不同点 比 较 早 期 蝌 蚪 有尾，没有四肢 成 蛙 形态结构 呼吸器官 有四肢，没有尾 用肺呼吸， 并用皮肤辅助呼吸 可生活在水中， 也可生活在潮湿 的陆地上 用鳃呼吸 生活环境 只能生活在水中 什么季节可以听到蛙鸣？ 什么季节可以听到蛙鸣？ 是不是所有的青蛙都能鸣叫呢？ 是不是所有的青蛙都能鸣叫呢？ 青蛙是雌 雄异体， 雄蛙口角 两旁有鸣 囊，所以 只有雄青 蛙能够鸣 叫。