1《威尼斯的小艇》课件PPT.ppt

课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶 技术的？读一读，填一填。 在什么情况下 船夫能怎么样 说明什么 课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶 技术的？读一读，填一填。 在什么情况下 船夫能怎么样 河上行船速度 极快的时候 拥挤的时候 极窄的地方 说明什么 操纵自如，不 手忙脚乱 左拐右拐地挤 过去 平稳地穿过 说明船夫的 技术特别好 急驶的时候 能急转弯 小艇的作用 小艇与人们生活有 哪些密切关系？ 小艇给人们带来了什么方 便？读一读，填表。 什么人 坐着小艇去干什么 说明什么 小艇给人们带来了什么方 便？读一读，填表。 什么人 坐着小艇去干什么 说明什么 商人 青年妇女 做生意 高声谈笑 小孩子 老人 看戏的人们 到郊外呼吸新鲜空 气 去教堂做祷告 回家 说明威尼斯的 人们的工作和 生活都离不开 小艇。 时间 人 物 坐 小 艇 活 动 白天 夜晚 时间 人 物 邮递员 活 动 坐 给病人看病 小 上课 了解民情 艇 送信 医生 学生 市长 演员 夜晚 游客 白天 去表演 欣赏夜景 人们的生活离不开小艇 半夜 , 戏院散场了，一大群人拥出来， 走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的 小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河 道中，传来一片哗笑和告别的声音 . 水面 上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇 晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老 的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊 在码头上。静寂笼罩着这座水上城市， 古老的威尼斯又沉沉地入睡 了。 第 26 课 威尼斯的小艇 五年级语文下 册 名 胜 竞 猜 威尼斯又被称作 水城 桥城 百岛城 威尼斯的小艇 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵 横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大 街上的汽车。 “ 大街”、“汽车”各指什么？ 大街指的是河道。汽车指的是小艇。 ? 1 、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。 小艇成了主要的交通工具， 等于大街上的汽车。 2 、大作家马克 · 吐温围绕小艇写了那些方面 的事？ ? （ 1 ）小艇的样子 ? （ 2 ）船夫驾驶技术 ? （ 3 ）小艇与人们生活的密切关系。 威尼斯的小艇约二 三十英尺 长，又窄又深，有点儿像独木舟， 船头和船艄向上翘起，像挂在天边 的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟 里的水蛇。 小艇有什么特点？ 威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。 船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月 二三十英尺长 6 9 米 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 我们坐在船舱里，皮垫 子软软的像沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘，望望耸立在 两岸的古建筑，跟来往的船 只打招呼，有说不完的情趣。 皮垫子软软的像沙发一般。 假如你坐在小艇上 游览威尼斯，会有怎样 的感受？ 小艇的样子非常奇特， 坐在里面非常舒适，充满 情趣，这都离不开船夫的 “驾驶技术”。课文从哪 些方面展示船夫高超技术？ 船夫的驾驶技术特别好。行船的 速度极快，来往船只很多，他操纵自 如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤， 他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄 的地方，他总能平稳地穿过，而且速 度非常快，还能作急转弯。两边的建 筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙 极了，不知看哪一处好。 想想这段是围绕哪句话 写的？用“～”划下来。 你理解“操纵自如” 吗？从哪看出来的？ 指船夫驾驶小艇熟练灵 活，得心应手。