语言学概论第一章课件.ppt

语言学概论(第一章)PPT;第一节 语言和言语;二．语言、言语的区别和联系;言语和语言的联系：;例：“语言的语音”和“言语的语音”;例：“语言的词汇”和“言语的词汇” ;例：“语言的句子”和“言语的句子”;关于语言和言语的联系和区别注意以下几种说法：;教材中关于“语言和说话”的论述，讲的是语言和言语的关系：;问题？？？？;第二节 语言的社会本质之一：语言是人类最重要的交际工具;现场直播;一只麻雀的故事（1）;一只麻雀的故事（2）;一只麻雀的故事（3）;一只麻雀的故事（4）;一只麻雀的故事（5）;一只麻雀的故事（6）;一只麻雀的故事（7）;一只麻雀的故事（8）;鲸鱼用“方言”说话(联合早报网2006-12-26);昆士兰大学兽医学院丽贝卡·杜洛普的研究： ;匈牙利科学家开发出狗吠翻译机 准确率达43% （千龙新闻网?? 2008-01-19) ;匈牙利埃托沃罗兰德大学的生态学研究者查巴科研团队的研究： ;2.人类语言和动物交际“语言”的区别 ;（2）任意性;（3）结构的二层性;（4）传授性;（5）不受时、地环境的限制;3．语言是人类特有的交际工具;动物的信息手段有限，传递的信息量也是非常有限的 ;二．语言是人类最重要的交际工具;2.各种交际工具的特点和地位;文字是重要的交际工具，但其地位亚于语言： ;实物——辅助性工具;身势语;萨宾和哈迪克：典型的四种直立姿势;德国GS9边境警察部队的战斗手语，该手语也是西方通用的战斗语言.;实物交际工具的缺陷：;身势语的文化差异;同一体态动作也可表示不同意思：;副语言（类语言）：;小结：;三．语言是一种特殊的社会现象，社会性是其本质属性;语言属性思辨;语言的社会属性;“约定俗成”;语言是一种特殊的社会现象;语言作为社会现象的特殊性;第三节 语言的社会本质之二：语言是人类思维的主要工具;个案2：孩子学习“狗”这个词的过程;个案3：;思维的分类;二．关于语言和思维关系的不同见解;三．探索语言和思维关系问题的新途径;2.个体发生学;四．语言是思维的主要工具;五．思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同的;六．思维与语言的区别;七．提高语言表达能力必须以发展思维能力???基础;例2：《中国女性命运的变化》;第四节 语言的结构本质：语言是音义结合的符号系统;2.语言的符号性;（2）语言符号的特点;二．语言是符号系统;语言符号系统层级装置示意图：;语言线条中所“压缩”的层次性;三．组合关系和聚合关系;聚合关系;组合关系和聚合关系好像几何学中的横轴和纵轴。可以借助这两个轴来说明语言单位在语言结构中的地位。;两大关系在语言描写中的意义