人教版新教材英语七年级上册复习资料.docVIP

人教版新教材七年级上册复习资料 Grammer?Focus? 1、元音字母发音规则（a，e，i，o，u，即/ei/、/i：/、/ai/、/ou/和/ju/；a,e,i,o,u分别发[ae]?、[e]、[i]、[?]、?[Λ]）。? 什么是重读音节？? ?单词重音用重音符号??表示。重读音节指有一个音节读得较重而清楚。?什么是重开音节？? 开音节:?以一个?元音字母结尾的重读音节称为开音节(或称绝对开音节).例如:be,?no,?hi,?we,?go,?so等.包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,这种重读音节也叫开音节(或称相对开音节).?例如:name,?time,?bike,?cake,?nose等.不论是绝对?开音节还是相对开音节,其元音字母读它们本身的发音,即a[ei]?e[i:]?i[ai]?o?/ou/ u[ju:]. ? ??开音节：下面两种音节成为开音节 ??a)?指发音的元音字母结尾的音节，如：no?[n,?he[hi:]; b)?以元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节，如:?face?[feis] ①规则的重读开音节：在这种音节中a，e，i， o，u分别发各自的名称音，即ei、i：、ai、ou和ju或u 什么是重读闭音节？ 重读闭音节三要素： （1）必须是重读音节； （2） 最后只有一个辅音字母； （3） 元音字母发短元音。 ②规则的重读闭音节：在这种音节中 a,e,i,o,u分别发[ae] 、[e]、[i]、[?]、 [Λ]。 例如 cat、pet、big、hot、bus英语重读闭音节就是重读音节为闭音节的音节。重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音，而是发短元音。 2、this/these;that/those指示代词用法? 表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫做指示代词。指示代词有this，that，these，those等。 ? ??this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。 ? ??that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。?? 1、指示代词的基本用法（在句子中可作主语、宾语）? ?? This?is?my?doll.?That?is?Marys。??这是我的洋娃娃，那是玛丽的。??? (1).作主语??That?is?a?good?idea.??那是个好主意。? ?(2).作宾语??You?like?this?but?I?like?that.??你喜欢这个，而我喜欢那个。 2、this，that有时可代替句子或句中的一部分。?? He?was?ill.?Thats?why?he?didnt?come.? 3、区别英语中first?name?last?name?和中文中的区别? 在说英语的国家中first?name(美语常作given?name)是名字，是出生时父母给取的。last?name?是名字；比如Tom?Brown?,Tom?就是first?name，比如Brown?就是last?name.? 4、一般疑问句和特殊疑问句? ??一般疑问句是疑问句的一种。它是只用yes（是）或no（否）来回答的句子。其结构是： ? 把一句话中的（am,is,are）提到句子前，改句号为问号。???通常回答为： ? 肯定：Yes，+主语+提问的助动词.（助动词如：do,dose）???否定：No，+主语+提问的助动词的否定形式.(?don’t,dosen’t?) 如:??Are?you?from?China???Yes,?I?am．?/?No,?Im?not．? ??Is?her?sister?doing?her?homework?now????Yes,?she?is．?/?No,?she?isnt.? ??Does?he?work?in?a?bank???Yes,?he?does．?/?No,?he?doesnt．? ??Can?you?speak?English???Yes,?I?can．?/?No,?I?cant． ? ??May?I?go?home?now???Yes,?you?may．?/?No,?you?mustnt．? 一般疑问句有时不用yes或?no?回答。如：??Is?she?in?the?school?now﹖??I?think?so.?May?I?sit?here﹖??Certainly．?/?Does?he?have?a??soccer?ball﹖??Sorry?I?dont?know．? ?一般疑问句一般读升调(↑)。 特殊疑问句? ??以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问