生物人教版八年级上册第五节两栖动物和爬行动物 学案.docVIP

第一章 动物的主要类群 第五节 两栖动物和爬行动物 学案 学习目标： 1、两栖动物和爬行动物的主要特征及代表动物。 2、两栖动物和爬行动物适于他们生活环境的特征。 3、他们与它们与人类的生活的关系 学习重点： 1、两栖动物和爬行动物的主要特征。 2、它们与人类的生活的关系。 学习难点： 爬行动物适于生活在陆地的特征。 学习过程： 一、自主学习： 想一想 议一议 青蛙和龟既可以在水中游泳，又可以在陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，而龟却属于爬行动物，这是为什么呢？ 自学任务：请阅读本节内容，完成下表。 动物名称 特征 青蛙 龟 所属类群 　 　 生活环境 　 　 产卵 　 　 受精方式 　 　 卵 　 　 幼体 名字 　 　 生活环境 　 　 外形 　 　 呼吸器官 　 　 运动方式 　 　 成体 名字 　 　 生活环境 　 　 外形 　 　 呼吸器官 　 　 运动方式 　 　 二、两栖动物 1、主要特征：幼体生活在_____中，用_____呼吸，成体生活在_____上，可以在水中_____,皮肤辅助_____呼吸。 2、代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 3、两栖动物与人类的关系 （1）农田害虫的天敌；（2）禁止对它们 。 三、爬行动物 1、主要特征：体表覆盖角质的______或______；用____呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的______。 2、代表动物：蜥蜴、龟、蛇、鳄鱼 3、爬行动物适于生活在陆地的特征： （1）体表覆盖鳞片或甲：保护身体和防止体内 。 （2） 发达，气体交换能力强。 （3）在 产卵，卵表面有卵壳 。 （4）爬行动物生殖和发育可以摆脱对 环境的依赖，是爬行动物能终生生活在陆地上的重要原因。 4、爬行动物人类生活的关系： （1）食用 （2） 药用 （3） 捕食害虫 四、课堂练习题： 1、下列动物中是两栖动物的是（ ） A、蟾蜍 B、海龟 C、鳄鱼 D、企鹅 2、青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（ ） A、鰓；肺和皮肤 B、肺；皮肤和肺 C、鰓；皮肤 D、鰓；气管 3、与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是（ ） A、鰓 B、后肢 C、尾巴 D、肺 4、青蛙前肢和后肢的主要作用分别是（ ） A、前肢游泳，后肢支撑身体 B、前肢游泳，后肢跳跃 C、前肢支撑身体，后肢跳跃、游泳 D、前肢支撑身体，后肢跳跃 5、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（ ） A、爬行 B、吸收营养 C、辅助呼吸 D、减少体内水分蒸发 6、下列哪项不是青蛙适应陆地生活的特点（ ） A、用肺呼吸，与空气进行气体交换 B、有鼓膜感知声波 C、用四肢爬行或跳跃运动 D、皮肤裸露，辅助呼吸 7、下列关于两栖动物的描述正确的是（ ） A、既能生活在水中，又能生活在陆地上 B、幼体生活在水中，成体生活在陆地上 C、幼体和成体都能生活在水中和陆地上 D、它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 8、下列哪项不是爬行动物的主要特征（ ） A、体表覆盖着角质的鳞片或甲 B、用肺呼吸 C、陆上产卵，卵有卵壳保护 D、生活过程中不需要水 9、爬行动物与两栖动物相比，其意义是（ ） A、真正适应陆地环境的生活 B、个体的身体高大 C、既能生活在水中，又能生活在陆地上 D、种类多，种群大 10、关于爬行动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A、都会出现蜕皮现象 B、突出特点是体内受精、体内发育 C、卵外有坚韧的卵壳保护 D、不能摆脱水环境的限制 11、蜥蜴所产的卵，有下列哪项特点（ ） A、未受精，有卵壳保护 B、未受精，无卵壳保护 C、已受精，无卵壳保护 D、已受精，有卵壳保护 复习：第四节 鱼 1.鱼类适于水中生活的特点（以鲫鱼为例）： （1）体形呈 型，有利于减少水的阻力。 （2）体表覆盖着 ，其表面有滑滑的 ，起保护身体的作用。 （3）用 呼吸，它的鳃丝中密布 ，适于在水中进行气体交换。 （4）通过尾部和_____部的摆动以及 的协调作用游