生物人教版八年级上册第一节 腔肠动物和扁形动物.pptxVIP

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章动物的主要类群 仁和民中 陆红伶;;第一节 腔肠动物、扁形动物;学习目标： 1．通过观察图片和观看视频，认知水螅的形态结构，归纳腔肠动物的主要特征。 2．通过观察图片，认知涡虫的形态结构，归纳扁形动物的主要特征。 3．结合日常生活，知道腔肠动物、扁形动物与人类的关系。 重点难点： 归纳腔肠动物、扁形动物的主要特征。;; 请同学们阅读P3页第1、2段，思考腔肠动物有哪些特点？;（二）水螅;1、水螅的基本特征(P3页最后1段) ;2、水螅的体形特征：（P4第1段第1句） 辐射对称。 水螅的身体只能分出上下，分不出前后、左右和背腹。;3、辐射对称; ;细胞核; ; ;P3页想一想，议一议答案 答：当海葵的触手碰到猎物时，触手上的刺细胞释放出刺丝和毒液，将猎物麻醉???杀死，然后通过触手将猎物移入口中。;身体呈 对称； 体表有 ； 有 无 。;P4页观察与思考答案 1、答：水螅的身体不能分出背面和腹面，也不能分出左侧和右侧，只能分出有口的一面和与口相对的一面。这样的体形可以感知和捕捉来自各个方向的猎物。 2、答：饥饿状态的水螅，触手伸得比平时长的多，水螅利用触手捕食水蚤并将水蚤送入口中。水螅身体内的消化腔中有细胞分泌的用于消化的酶，可将水蚤消化为小的食物颗粒，然后再被细胞吞入进一步消化，没有消化的残渣经口排出体外。;可食用——海蜇； 可观赏（补充）—澳大利亚的大堡礁 可形成珊瑚礁，为海洋生物提供重要的栖息场和庇护地。;生活在 中； 身体呈 对称； 体表有 ； 有 无 。; ;1.水螅长约 呈 对称，有5~12条 ；;二、扁形动物;1、阅读P6第一段了解涡虫的基本特征。 2、观察图片，了解涡虫的形态结构特征以及各部分的功能。 3、阅读P6第四段了解扁形动物与人类的关系。 4、归纳扁形动物的主要特征。;1、涡虫的生活环境（P6第1段第一句） 生活在清澈溪流中的石块下面 ;肠; 两侧对称（左右对称）的定义：（P6第3段第1句） 是指经过身体纵轴只有一个切面将身体分成对称的两部分。;4、常见的扁形动物（P6第4段第1句）;（1）因精巢发达，呈树枝状而得名。 ;1、危害： 血吸虫病，肝脾肿大、腹水、丧失劳动力、死亡 2、寄生部位： 哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉； 3、中间宿主：钉螺 4、感染状态：尾蚴;;成虫寄生于人体小肠内， 头节有4个吸盘，顶突有小钩（2排，25-50个）。 人吃了未熟的含囊尾蚴的猪肉（米猪肉）后患病。;身体呈 对称； 背腹 ； 有 无 。;（四）比较扁形动物、腔肠动物; ;淡水; 课堂小结： 腔肠动物的主要特征 身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门 扁形动物的主要特征 身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门; ;填空题 ：;再