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新生儿期 新生儿期（neonatal period） 围生期（产期28期）：胎龄满周（体重1000g）至出生后7天。 （三）婴儿期：从出生后到满一周岁 前，为婴儿期又称乳儿期。 特点 （1）为生长发育最快时期 （2）热量需要高 （3）自身免疫未成熟 保健：提倡母乳喂养，预防接种，培 养卫生习惯。 婴儿期 （四）幼儿期：1周岁后到满3周岁前 特点 ：（1）生长发育减慢，智力发 育突出 （2）断了母乳 （3）活动面广 保健：合理喂养 预防接种 开发智力 幼 幼儿期 （五）学龄前期：3周岁后（第4年）到入小 学前（6-7岁） 特点:（1）体格发育稳步增长，智力发 育更快且完善，好奇、好问、 喜模仿 （2）共济运动发育好 保健：重视教育，培养卫生、劳动习 惯，注意意外事故发生。 学龄前期 （六）学龄期：从入小学起（6-7岁）至青春期 （女12岁，男13岁） 特点：（1）除生殖系统外，各系统器官接近 成人水平 （2）智力更加成熟 保健：注意近视、龋齿，姿势、变态反应性疾 病多。 学龄期 （七）青春期：（少年期） 女11-12岁到17-18岁 男13-14岁到18-20岁 特点：（1）生殖系统迅速发育 （2）生长第二高峰 （3）心理行为不稳定 保健：加强生理卫生教育，营养、锻 炼身体，正确引导。 四、教学小结 小儿免疫特点、小儿年龄分期及其特点、儿科工作范围 免疫特点（新生儿通过胎盘从母体获得IgG，生后6个月以内有一定的免疫作用; 婴儿期分泌性IgG缺乏易患消化系统呼吸系统疾病；IgM不能通过胎盘从母体获得， 新生儿易患革兰阴性细菌感染） 二、小儿年龄分期及其特点 1、胎儿期：定义、特点（发生死胎、流产、先天畸形主要胎龄是前3个月） 2、新生儿期：定义、特点（发病率高、死亡率最高）、围生期定义 3、婴儿期：定义、特点（生长发育最快，免疫功能不成熟，易发生感染） 4、幼儿期：定义、特点（对危险的识别能力差，防止意外伤害） 5、学龄前期：定义、特点（体格发育减慢，智能发育增快，模仿性强，可塑性强） 6、学龄期：定义、特点（保护视力，预防龋齿，端正体位） 7、青春期：定义、特点（生殖系统迅速发育） 三、儿科工作范围：从过去的0~14岁扩大到孕期~18岁 五、布置作业 1、新生儿通过胎盘从母体获得的抗体是什么？ 2、婴儿期分泌性IgG缺乏导致患儿易患哪2个系统疾病？ 3、IgM不能通过胎盘从母体获得，导致新生儿易患什么细菌感染？ 4、小儿年龄可分为哪七个期？各期的定义及特 点是什么？ 5、儿科工作范围是什么？ 谢 谢 儿科学绪论  Introduction of Pediatrics 能力目标能对小儿进行年龄分期。 知识目标 知道儿科的工作范围 知道儿科学的免疫特点 知道小儿年龄分期及特点。 项目任务 重点难点 小儿免疫特点、小儿年龄分期及其特点、儿科工作范围 儿科学是一门研究小儿生长发育规律，提高儿童保健及疾病防治质量，为儿童服务的医学科学。其服务对象为处于身心不断发育中的小儿，在生理、病理方面都与成人有所不同。 第一节 儿科学的范围和任务 （一）儿科学的范围 儿科学是研究自胎儿至青少年这一时期小儿生长发育，保健及疾病防治的一门临床医学，它与其他学科如