高中历史第2单元古代中国的科技与文化课时分层作业6绚丽多彩的古典戏曲北师大版必修.docVIP

PAGE 课时分层作业(六) 绚丽多彩的古典戏曲 (建议用时：30分钟) [学业达标练] 1．元朝文人张养浩的《山坡羊·潼关怀古》称：“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。”由此可以看出，元曲(　　) 【导学号 A．形式灵活，雅俗兼具　 B．重章叠句，语言质朴 C．结构严谨，平仄有致 D．半诗半文，辞藻华丽 A　[B项是《诗经》的特点，排除；C项是诗歌的特点，排除；D项是婉约派词的特点，排除；故选A项。] 2．《论元曲中妇女形象的反抗精神》指出：“在关汉卿的笔下，写的最出色的就是一些普通的妇女形象”，如“以自己的美丽、勇敢与机智设计营救同行姐妹的赵盼儿；有胆有识、巧扮渔妇智赚杨衙内势力金牌的谭记儿；力图摆脱奴婢的悲惨地位、敢于在贵族的婚宴上闹婚的燕燕”等。对此理解最准确的是(　　) 【导学号 A．元曲发展渐显衰落趋势 B．关汉卿为妇女们打抱不平 C．文人素养影响文学创作 D．文学发展呈现世俗化趋势 D　[根据材料文字“普通的妇女形象”可知，作者认为关汉卿用市民的眼光来描写市民(妇女)的反抗精神，这体现了文学发展的世俗化趋势，故选D项。] 3．中国戏曲从原始歌舞发展而来，元杂剧推动我国戏曲艺术走向成熟。下列有关元杂剧的说法，正确的是(　　) A．元杂剧一般有“参军”“苍鹘”两个角色 B．关汉卿、马致远、汤显祖、王实甫合称“元曲四大家” C．被称为“近代百戏之祖” D．元杂剧作家以关汉卿成就最高 D　[A项指唐代的“参军戏”，B项中汤显祖和王实甫都不是“元曲四大家”，C项中被称为“近代百戏之祖”的是昆曲。] 4．在论及元杂剧时，明朝的王骥德感叹：“(文人的贫穷)由天地开辟以来……俟夷狄立中华，于是诸词人一时林立。”此话反映了元代杂剧兴盛的原因是(　　) A．元代城市经济繁荣 B．迎合蒙古贵族的欣赏口味 C．文人贫穷、地位低下 D．继承发展了前代戏曲精华 C　[元代文人地位十分低下，处于社会底层。不愿在元朝做官以及宦途无门的文人纷纷将满腔才情宣泄在戏剧创作中，促成了元杂剧的兴盛。从材料中“文人的贫穷”可知答案为C项。] 5．下图所示的戏曲被誉为“近代百戏之祖”，对其说法不准确的一项是(　　) 【导学号 A．兴起于江苏昆山一带 B．明清时期风靡大江南北 C．文辞典雅，寓意深切 D．它集古代戏曲艺术之大成 D　[根据所学知识可知，D项不符合史实，其所述更符合京剧。] 6．某同学在研究性学习中使用了下列图片，下列有关表述正确的是(　　) 【导学号 　杂剧俑　　　　　　京剧脸谱 A．图片是研究古代戏曲艺术的有力史料 B．杂剧蕴含着中国古代戏曲的萌芽 C．杂剧融合了昆曲、秦腔等形式 D．京剧是“近代百戏之祖” A　[B项中“萌芽”的说法错误；昆曲形成的时间晚于杂剧，C项错误；昆曲被称为“近代百戏之祖”，D项错误。] 7．有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。不能佐证这一观点的文化现象是(　　) 【导学号 A．印刷术的改进便利了书籍普及 B．词成为当时文学领域的主流形式 C．京剧成为喜闻乐见的艺术形式 D．《清明上河图》等风俗画的出现 C　[京剧是清代才出现的戏曲艺术，C项错误，符合题意。] 8.右图演员的划桨动作体现了戏曲表演艺术的(　　) 【导学号 A．程式化　　　　　　 B．现实化 C．虚拟化 D．格式化 C　[图片显示的是戏剧演员做划船的动作，这体现了戏剧表演具有虚拟化。] [冲A挑战练] 9．关汉卿在《关大王独赴单刀会》中，描绘关羽面对大江的滚滚波涛，仗刀临流。曲中唱道，“大江东去浪千叠……驾着这小舟一叶……可正是千丈虎狼穴……我觑这单刀会似赛村社”。对该作品理解有误的是(　　) A．显露关羽壮怀激烈的个性 B．借历史典故吊古抚今 C．严厉斥问颠倒黑白的世界 D．兼采宋词的豪放风格 C　[注意题目是要选择“有误的”。材料中“关羽面对大江的滚滚波涛，仗刀临流”反映了A项信息；“大江东去浪千叠”反映了D项信息；关汉卿借关羽的仗义来吊古抚今，反映了B项信息；材料没有反映关汉卿对当时社会的严厉斥问，C项符合题意。] 10．元朝时期，杂剧流行，杂剧的创作和演出兴盛，城市里“瓦肆”“勾栏”纷纷出现；到明清时期，古典小说繁荣，晚清则产生四大谴责小说。这反映出(　　) A．中国古文化源远流长 B．民间思想的广泛传播 C．文化政策影响文化现象 D．文化是社会经济、政治的反映 D　[一定时期的文化是一定时期经济、政治的反映。元朝时期杂剧流行，明清时期古典小说繁荣，反映了市民阶层对文化的需求，故D项符合题意。] 11．阅读下列材料，回答问题