普通话水平测试辅导(声母学习版).PPTVIP

普通话水平测试与辅导 声 母 普通话水平测试与辅导 ●声 母 ◆什么 是 声母 ◆找准发音部位 ◆声母发音难点 ◆难点词语练习 普通话水平测试与辅导 声母是指汉语音节中开头的辅音。普通 话共有21个声母。按普通话水平测试第一 题的要求，应清晰地发好汉字的每一个音节。 音节发音，声母是着力的关键。发音时部 位要准确，方法要对头，并要有一定的力度 带起整个音节的响度，分清音节之间的界线。 部位稍有偏离或方法略有不当，就会有语音 缺陷，甚至造成语音错误。 普通话水平测试与辅导 比如不少地区鼻边音“n、l”不分，这主要 是气流走向的方法问题。在语言交际中很少 有人观注发音问题，但对应试者来说，这组音 舌尖是否能与上齿龈接触，接触点的大小都会 影响发音质量。有的人虽说发了“n”，但舌尖 不用力，并养成了舌位后移的习惯，不仅声母 “n”没发好，还会影响前鼻音的矫正，在练前 鼻音时归音位置也容易偏离。可见发音部位的 重要性。 普通话水平测试与辅导 普通话水平测试与辅导 注意: 发音时舌头是最灵活的。舌头的前端叫 舌尖；舌头中间上部为舌面；舌头后部,能 自然贴到软腭的是舌根。舌尖稍用力，很容 易碰到上齿背；舌头自然平放，能感觉碰到 一块突起的肌肉便是上齿龈，稍抬能与硬腭 紧贴的是硬腭。音要熟悉口腔,找准部位,按 气流呼出的方法练习。 普通话水平测试与辅导 舌尖用力与上齿背接触发z、c、s；顺 着上齿背，直线往上滑，轻巧地与上齿龈接 触发d t n l；滑过上齿龈与硬腭前部接触 时发zh ch sh r；舌面抬起与硬腭前部接 触发j q x；硬腭是块硬板，硬板之后的软 腭很柔软，舌根稍抬，轻轻贴到软腭发g、 k h。再往后走就是小舌了，普通话发音用 不到小舌。 普通话水平测试与辅导 （一）按部位分类： b p m f (上唇和下唇、上齿和下唇) d t n l (舌尖和上齿龈) g k h (舌根和软腭) j q x (舌面前部和硬腭前部) zh ch sh r (舌尖和硬腭前部) z c s (舌尖和上齿背) （二）按方法分类： 清浊 不送气送气 受阻方式 普通话水平测试与辅导 (三)从前往后直线找部位 1. b p m f 2. z c s d t n l zh ch sh r 3. j q x 4. g k h 普通话水平测试与辅导 1.双唇音 (提示) b biāobīng bānbái bēibǐ bāobàn bāo ·biǎn 标兵 斑白 卑鄙 包办 褒贬 báixī báitáng báiguǒ báicài báijing 白皙 白糖 白果 白菜 白净 bǎibān biǎobái bǎnběn běnbù běi·biān 百般 表白 版本 本部 北边 bànbiān biànbó bìbǎng bìbìng bièniu 半边 辩驳 臂膀 弊病 别