期末考试写人作文复习指导.pptVIP

写好人物要写好人物的外貌、动作、表情、语言和心理 一、外貌描写 外貌包括人物的长相（五官）、身材、衣着 注意：不同人物有不同的性格特征，所以描写人物外貌要抓住重点来写，而不要面面俱到。 描写人物外貌的词语： 眼睛 不大不小的眼睛 乌黑的大眼睛 炯炯有神的眼睛 水灵灵的眼睛 眯缝眼 精明的目光 眉毛 浓浓的眉毛 稀疏的眉毛 弯弯的细眉 月牙儿般的眉毛 又黑又粗的眉毛 鼻子 高高的鼻梁 扁扁的鼻子 塌塌的鼻子 翘翘的鼻子 嘴巴 樱桃小嘴 红润的嘴唇 干裂的嘴唇 大大的嘴巴 头发 乌黑发亮的头发 蓬松凌乱的黄发 稀稀拉拉的头发 两鬓斑白 脸 白嫩红润的脸蛋 苍白的脸色 暗黄的脸色 黝黑的脸庞 方脸盘 瓜子脸 外貌描写的段落： 玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一对水灵灵的眼睛。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 这位老汉的眉毛胡子都花白了，但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。 看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。 这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。 她是我们班的同学,中等个子,长得瘦瘦的,看起来弱不禁风。细看，乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛，水灵灵的。可能是因为学习太用功了，高高的鼻梁上已经有了一副粉红色的眼镜。她特别爱笑，笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝，加上一张能说会道的嘴巴，一看就是一个乐天派。 写人的作文和写事是分不开的，所以在写人时要选取典型事例表达人物的品质、性格等来突出文章中心。写事的过程中就要注意人物的动作、神态、语言、心理描写，想要把人物写出彩就要多运用人物的动作、表情描写。 爸爸的勤劳 早出晚归地工作 妈妈爱臭美 喜欢买各种各样的衣服、化妆品等 描写人物表情的句子： 她的脸好像展开的白兰花，笑意写在她的脸上，洋溢着满足的愉悦。 她的两眼哭肿了，像熟透的桃子。 我的鼻子一酸，晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。 她两腮红红的，低头望着自己的脚尖，显得那么羞怯。 辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。 她那张白皙的脸上，愁眉紧锁，仿佛乌云密布，一对眼睛如冰球，射出冷冷的光；嘴唇翕动着却说不出一句话来。 爸爸的胖脸气成了猪肝色，饭也不吃了，背着手在房间里踱来踱去。 描写人物动作： 首先把动作进行分解：首先…… 接着…… 然后…… 最后…… 接着在动作前加上表示速度、力度和程度的词语 宁佳音跑到跳高架的横杆前，双脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。 描写人物动作的句子 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。 她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。 她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。 她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。 文章结构 写人作文 一、开头：点明要写的人物，简单描写人物外貌（也可不写） 二、中间：用事例体现人物特点 三、结尾：总结全文，表达感情