新人教版三年级数学上册公开课成长小档案教学设计.docxVIP

新人教版三年级数学上册公开课《成长小档案》教学设计 　　名校资料《成长小档案》教学设计　　安徽省黄山市黟县碧阳小学　叶群芳（初稿）　　安徽省黄山市教研室　高娟娟（修改）　　安徽省黄山区教研室　齐胜利（统稿）　　一、教学目标　　（一）知识与技能　　1．全面回顾、梳理、总结所学知识，巩固所学知识，形成较系统的知识网络。　　2．培养学生的整理、解决问题的能力。　　（二）情感态度和价值观　　增强学习数学的兴趣。　　二、目标解析　　学生在一、二年级已经有了总复习的认知基础，在这里教师可以指导学生用自己喜欢的方式整理本册的知识，适当提示整理方法：可以看目录，查单元，小节标题……帮助学生初步体验复习的方法。　　三、教学重难点　　教学重点：全面回顾、梳理、总结所学知识，巩固所学知识，形成较系统的知识网络。　　　教学难点：初步了解总复习的方法，感受复习的作用。　　四、教学准备：课件　　五、教学过程　　（一）激趣导入　　1．课前播放音乐《时间像小马车》。　　2．谈话：时间过的真快，我们已经把这本厚厚的数学书快学完了。同学们还记得你自己都学了些什么吗？　　【设计意图】通过播放音乐，既让学生放松情绪，又让学生带着愉悦的心情投入学习，大大激发了学生学习数学的兴趣，还让学生感受时间之快。