新人教版一年级音乐上册有趣的声音世界第2课时教学设计.docxVIP

新人教版一年级音乐上册《有趣的声音世界》第2课时教学设计 　　新人教版一年级音乐上册《有趣的声音世界》第2课时教学设计　　一、教学内容　　唱歌《布谷》。　　二、教学目标　　1．学唱歌曲，能用自然的声音演唱歌曲，不喊唱。　　2．初步感受四三拍歌曲的韵律。　　3．学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。　　三、教学过程　　（一）导入（说春天）　　1．播放《小燕子》，师生律动进教室。　　2．教师用语言与课件相结合的形式来叙述春天。（景色、动物、事物等）　　（1）教师：春天来了，我们周围的许多事物都发生了很大的变化，你能说一说春天吗？（引发学生用语言来描绘美丽的季节：花、草、树木……）　　（2）观看课件：春天景象。　　3．模仿布谷鸟叫声呼唤春天。　　（二）寓教于乐（扮演春天）　　1．导语：布谷鸟的叫声如此动听，把春天给唤来了，教室里一派生机勃勃的样子，每一位小朋友就是一幅美丽的画。　　2．音乐游戏：扮演春天　　方法：师生共同模仿布谷鸟的叫声。　　叫声唤来了春天，每一位小朋友做好一个造型动作（花、草、树、动物等）随着《布谷》旋律做动作，要求跟着音乐的节拍律动。　　（三）创造表现（歌唱春天）　　导语：春天如此美丽，让我们一起用歌声来歌唱春天。　　1．听录音范唱歌曲《布谷》，思考：歌曲有几段？是几拍子的？　　2．听师范唱歌曲，生拍手用三拍子的节奏为歌曲伴奏。　　3．学唱歌曲　　（1）聆听歌曲范唱，教师提问：歌曲表现的是什么内容？　　（2）再次聆听歌曲范唱，感受四三拍歌曲的韵律。　　（3）教师分句教唱歌曲。　　（4）学生聆听钢琴伴奏（或教师播放伴奏录音），分小组演唱歌曲。　　4．演唱姿势　　（1）教师示范正确的演唱姿势，简要讲解歌唱呼吸的方法。