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闽侯二中五校教学联合体2016—2017学年第一学期
高三年段物理学科联考试卷
一、单项选择题(本题共10小题,每题4分,共40分。每小题中只有一个选项正确)
1. 下列说法中,正确的是( )
A. 在相等的时间里物体变化的位移相等的直线运动就是匀变速直线运动
B. 加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动
C. 匀变速直线运动是加速度不变的运动
D. 加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动
【答案】C
【解析】试题分析:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的速度相等,则物体的运动就是匀变速直线运动,而不是位移变化相等.故A错误.加速度不变的运动就是匀变速直线运动,不仅仅是加速度大小不变,方向也要不变.比如匀速圆周运动,加速度大小不变,加速度方向变化是变加速运动.故B错误.匀变速直线运动速度均匀变化,加速度不变.故C正确.加速度方向不变的运动不一定是匀变速直线运动,还有加速度大小不变.故D错误.故选C.
考点:匀变速直线运动
【名师点睛】本题考查对匀变速直线运动特点的理解能力.对于像加速度等矢量不变,是指大小方向均不变。
2. 下列关于力的说法错误的是( )
A. 力的作用是相互的
B. 支持力和压力的方向总是垂直于支持面
C. 弹力、摩擦力是按性质命名的力
D. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反
【答案】D
【解析】A、由牛顿第三定律可知力的作用是相互的,故A正确;B、弹力的方向总是与接触面垂直,支持力和压力的方向总是垂直于支持面,故B正确;C、弹力、摩擦力,重力是按性质命名的力;故C正确;D、摩擦力阻碍相对运动,其方向总是与物体相对运动的方向相反,故D错误;本题选择错误的,故选D。
【点睛】考查力的作用间的关系,弹力的方向及摩擦力的方向,理解性质力与效果力的区别.
3. 一个人站在医用体重计的测盘上不动时测得重为G,当此人突然下蹲的过程中,磅秤的读数( )
A. 先大于G,后小于G
B. 先小于G,后大于G
C. 大于G
D. 小于G
【答案】B
【解析】当人突然下蹲的过程中,经过了先向下加速后向下减速两个过程,即人先处于失重状态后处于超重状态,所以磅秤的读数先小于G,后大于G.
4. 如图,轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上, 圆环A套在粗糙的水平杆上,现用水平力F将小球B缓慢地拉至虚线处,在此过程中A的位置保持不变,则环A对杆的摩擦力f 和压力N 如何变化:( )
A. f 不变,N 不变
B. f 不变,N 减小
C. f 增大,N 减小
D. f 增大,N 不变
【答案】D
【解析】以圆环、物体B及轻绳整体为研究对象,分析受力情况:竖直向上的支持力,重力G,水平向右的力F,则一定受水平向左的杆对A的摩擦力根据平衡条件得到, 杆对环的支持力=G保持不变.杆对环的摩擦力=F.再以B为研究对象,分析受力情况:B受绳子的拉力T,水平力F,B的重力,由平衡条件得到 F=tanθ,当物体B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置过程中,θ逐渐增大,则F逐渐增大,逐渐增大.所以保持不变,逐渐增大.由牛顿第三定律知:则环A对杆的摩擦力f 和压力N 如何变化情况是:f 增大,N 不变。故选B.
5. 如图所示,在光滑的水平地面上有两个质量相等的物体,中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连,在外力F1、F2的作用下运动。已知F1>F2,当运动达到稳定时,弹簧的伸长量为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:对两个物体的整体,根据牛顿第二定律可知:F2-F1=2ma ,对物体A:F弹-F1=ma ,且F弹=kx,联立解得:,故选D.
考点:牛顿第二定律;胡克定律
【名师点睛】此题是对牛顿第二定律及胡克定律的考查;关键是利用整体及隔离法灵活选择研究对象,根据牛顿第二定律列出方程联立求解;此题难度不大,考查学生灵活运用物理方法及物理规律解决实际问题的能力.
视频
6. 一河宽60m,船在静水中的速度为4m/s,水流速度为3m/s,则?( )
A. 过河的最小位移是75m,所用时间是15s
B. 过河的最小位移是60m,所用时间是12s
C. 过河的最短时间为12s,此时的位移是60m
D. 过河的最短时间为15s,此时的位移是75m
【答案】D
【解析】船速大于水速,小船能到达正对岸,所以最小位移为60m,当船头向着正对岸运动时,过河时间最短,为,D 对
7. 如图是一汽车在平直路面上启动的速度-时间图象,在0 ~ t1段图像是直线段,t1时刻起汽车的功率保持不变。
已知路面阻力不变,则由图象可知( )
A. 0 ~ t1时间内,汽车牵引力增大,加速度增大,功率不变
B. 0 ~ t1时间内,汽车牵引力不变,加速度不变,功
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