以《准则》、《条例》为准绳,切实担负起全面落实.docVIP

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以《准则》、《条例》为准绳,切实担负起全面落实

- PAGE 7 - 以《准则》、《条例》为准绳,切实担负起全面落实 学校党风廉政建设的主体责任 田建鸣 (2016年4月28 关键词:学习贯彻《准则》、《条例》,全面落实,党风廉政建设,主体责任 2016年1月1日,新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》正式颁布实施,这两项法规科学总结了党的十八大以来管党治党的必威体育精装版理论和实践成果,集中体现了习近平总书记关于全面从严治党系列重要讲话精神,是在党长期执政和全面依法治国条件下,实现依规管党治党,加强党内监督的重大举措,在党内法规制度建设史上具有里程碑意义。 深入学习贯彻《准则》和《条例》,全面落实学校党风廉政建设主体责任,是当前学校党组织的一项重要而紧迫的政治任务。对此,我作为学校党组织负责人,要切实履行好第一责任人的职责,带头深入学习贯彻《准则》和《条例》,要从学习领会入手,了解修订背景,掌握核心要义,熟悉重要条文,把握具体运用,紧密结合学校实际,坚决贯彻执行,切实做到内化于心、外化于行,锲而不舍落实八项规定,始终保持反“四风”、正党风、反腐败、倡清廉的长效机制,持续保持惩治腐败的高压态势,确保《准则》和《条例》在学校党组织以及全体党员心中落细落实,切实担负起全面落实学校党风廉政建设党组织的主体责任。 一、深化学习教育,努力提高素质,是全面落实学校党风廉政建设主体责任的基础。 一是要紧紧抓住关键少数,学校党总支是学校党风廉政建设和反腐败工作的责任主体,担负着全面领导的政治责任,书记和校长以及学校班子成员要把学习贯彻《准则》和《条例》作为切实担当和落实学校党风廉政建设主体责任的重要抓手,带头认真学习,深刻领会,熟练掌握《准则》和《条例》这两部党内法规,牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线,把党的纪律深深刻印在学校班子成员的心上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来。同时,要结合对照《准则》和《条例》的学习,深刻领会学校党组织全面落实党风廉政建设的责任主体、主要内容和关键举措,全面把握学校党组织对于全面落实党风廉政建设工作由谁抓、怎么抓、抓什么等重大问题,结合学校实际,制订具体的学习宣传教育工作的总体方案,加强领导,精心组织,周密部署,从而进一步明确学校党组织主责就是首责,守土必须尽责的工作重点和要求。 二是要延伸到学校各党支部,把学习贯彻《准则》和《条例》,全面落实学校党风廉政建设的任务和要求落实到学校各党支部。要充分发挥各党支部在学校党的基层组织中的战斗堡垒作用,切实提高对《准则》和《条例》重要意义的认识,统一思想,形成共识,始终围绕“加强党的领导”这个核心,组织全体党员认真学习《准则》和《条例》,要结合各支部实际制订各支部具体的学习工作计划,使每位党员联系自己的工作实际,带着问题学,做到学用结合,学以致用。切实把党的严明政治纪律摆在首位,自觉从政治上警戒各种违纪,以严明的政治纪律带动学校各项纪律严起来,确保各党支部和全体党员上下同心、同向发力、同频共振、全面覆盖。 三是要拓展到学校全体党员,在全体党员中真正建立把学习贯彻《准则》和《条例》教育工作抓在日常、严在经常的工作机制。要着眼于党和国家职业教育事业的新发展对党员的新要求,组织全体党员逐字逐句学习《准则》和《条例》,深刻领会,自觉遵守。同时,开办专栏、专家讲座、学习研讨、知识问答、撰写心得体会等多种形式广泛宣传,切实使党的纪律入脑入心,从而进一步增强全体党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人师表和为人做事的基准和底线,使廉洁自律规范在全体党员中内化于心、外化于行,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。 二、落实“主体责任”,强化“一岗双责”,是全面落实学校党风廉政建设主体责任的关键。 一是全面落实学校党组织在党风廉政建设和反腐败斗争中的主体责任,书记和校长对学校党风廉政建设负总责,对学校领导班子党风廉政建设负直接领导责任,落实主体责任就是要认真履行第一责任人的责任,自始至终把责任扛在肩上,严格执行《南平市教育局关于落实党风廉政建设党委主体责任的实施办法》等有关规定,严格按照“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠师生支持和参与”的领导体制和工作机制,研究部署学校党风廉政建设和反腐败工作,切实把反腐倡廉建设放在学校更加突出的位置,列入学校重要议事日程,纳入发展总体规划,定期分析研究和解决学校党风廉政建设状况和存在的主要问题。带好班子,管好队伍,带头执行党员领导干部廉洁自律各项规定,切实做廉洁自律的表率,确保党风廉政建设工作各项任务的落实。 二是认真落实班子成员履行“一岗双责”的责任。严格坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则,严格执行谁主管、谁负责的要求,明确学校班子成员在党风廉政建设中的责任范围和责任内容。对分管部门和科室人员的

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