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高考中填空题的解题方法与技巧
【重点知识回顾】
填空题是将一个数学真命题,写成其中缺少一些语句的不完整形式,要求学生在指定的
空位上,将缺少的语句填写清楚·准确 。它是一个不完整的陈述句形式,填写的可以是一个
词语·数字·符号·数学语句等。
填空题的主要作用是考查学生的基础知识、基本技能及思维能力和分析问题、解决问题
的能力,填空题的结果必须是数值准确、形式规范、表达式 (数)最简,结果稍有毛病,便
得零分.
填空题的基本特点:
1.方法灵活,答案唯一;
2.答案简短,具体明确.
学生在解答填空题时注意以下几点;
1.对于计算型填空题要运算到底,结果要规范;
2.填空题所填结果要完整,不可缺少一些限制条件;
3.填空题所填结论要符合高中数学教材要求;
4.解答填空题平均每小题3 分钟,解题时间应控制在12 分钟左右.
总之,解填空题的基本原则是“小题小做”,要“准”、“活”、“灵”、“快”.
【典型例题】
(一)直接法
直接法求解就是从题设条件出发,运用定义、定理、公式、性质、法则等知识,通过变
形、推理、计算等,得出正确的结论.
例1、不等式(1 x)(1 |x |) 0的解集是:
【解析】当x 0时,原不等式等价于(1 x)(1 x) 0,
∴1 x 1,此时应有:0 x 1;
x 0 2
当 时,原不等式等价于(1x) 0,
∴x 1,此时应有:x 1或1 x 0;
∴不等式(1 x)(1 |x |) 0的解集是:{x |x 1且x 1}.
例2、在等差数列{a }中,a 3,na 5a 13,则数列{a }的前n 项和S 的最
n 1 5 8 n n
小值为:
【解析】设公差为d,则11(3 4d) 5(3 7d)13,
5
∴d ,∴数列{a }为递增数列,
9 n
5 2
令a 0,∴3 (n1) 0,∴n 6 ,
n 9 5
*
∵n N ,∴n 7,∴前6 项和均为负值,
29
∴ 的最小值为S .
Sn 6
3
【题后反思】
由于填空题不需要解题材过程,因此可以透过现象看本质,自觉地、有意识地采用灵活、
简洁的解法,省去某些步骤,大跨度前进,也可配合心算、速算、力求快速,辟免“小题大
做”.
(二)特殊值法
当填空结论唯一或题设条件中提供的信息暗示答案是一个定值时,我们只需把题材中的
参变量用特殊值代替之,即可得到结论.
例 3、函数y f (x)在 (0,2 )上是一增函数,函数y f (x 2) 是偶函数,则
5 7
f (1),f ( ),f ( ) 的大小关系为: (用 号连接)
“”
2 2
2 7 5
【解析】取f (x) (x2) ,则f ( ) f (1) f ( ),
2 2
2 2
例4、椭圆x y 1的焦点为F ,F ,点P 为其上的动点
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