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2018-2019学年度九年级数学上册 第二章 一元二次方程 23 用公式法求解一元二次方程同步练习 (新版)北师大版
PAGE / NUMPAGES 2.3 用公式法求解一元二次方程 一.选择题(共10小题) 1.用公式法求一元二次方程的根时,首先要确定a、b、c的值.对于方程﹣4x2+3=5x,下列叙述正确的是( )b5E2RGbCAP A.a=﹣4,b=5,c=3 B.a=﹣4,b=﹣5,c=3 C.a=4,b=5,c=3 D.a=4,b=﹣5,c=﹣3 2.以x=为根的一元二次方程可能是( ) A.x2+bx+c=0 B.x2+bx﹣c=0 C.x2﹣bx+c=0 D.x2﹣bx﹣c=0 3.方程2x2﹣6x+3=0较小的根为p,方程2x2﹣2x﹣1=0较大的根为q,则p+q等于( ) A.3 B.2 C.1 D. 4.下列方程适合用求根公式法解的是( ) A.(x﹣3)2=2 B.325x2﹣326x+1=0 C.x2﹣100x+2500=0 D.2x2+3x﹣1=0 5.用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正确的是( ) A.x1、2= B.x1、2= C.x1、2= D.x1、2= 6.方程2x2﹣x﹣3=0的两根是( ) A.x= B.x= C.x= D.x= 7.解一元二次方程x2﹣2x﹣5=0,结果正确的是( ) A.x1=﹣1+,x2=﹣1﹣ B.x1=1+,x2=1﹣ C.x1=7,x2=5 D.x1=1+,x2=1﹣ 8.关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+k=0的根的情况是( ) A.有两不相等实数根 B.有两相等实数根 C.无实数根 D.不能确定 9.已知关于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有两个实数根,m为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m的和为( )p1EanqFDPw A.6 B.5 C.4 D.3 10.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是( ) A.方程有两个相等的实数根 B.方程有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 二.填空题(共6小题) 11.一元二次方程ax2﹣2x+4=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围为 . 12.如果关于x的方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,那么k的值为 . 13.如果关于x的一元二次方程x2﹣6x+c=0没有实数根,那么c的取值范围是 . 14.方程2x2﹣3x﹣4=0的根的情况是 . 15.已知等腰三角形的一腰为x,周长为20,则方程x2﹣12x+31=0的根为 . 16.若m>n>0,m2+n2=4mn,则的值等于 . 三.解答题(共4小题) 17.用公式法解方程: ①4x2﹣4x+1=0 ②x2﹣x﹣3=0. 18.先阅读,再填空解题: ①方程x2﹣x﹣6=0的根是x1=3,x2=﹣2,则x1+x2=1,x1x2=﹣6; ②方程2x2﹣7x+3=0的根是x1=,x2=3,则x1+x2=,x1x2=. 根据以上①②你能否猜出: 如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,且a、b、c为常数,b2﹣4ac≥0)有两根x1、x2,那么x1+x2、x1x2与系数a、b、c有什么关系?请写出你的猜想并说明理由.DXDiTa9E3d 利用公式法求出方程的根即可. 19.阅读并回答问题. 求一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根(用配方法). 解:ax2+bx+c=0, ∵a≠0,∴x2+x+=0,第一步 移项得:x2+x=﹣,第二步 两边同时加上()2,得x2+x+( )2=﹣+()2,第三步 整理得:(x+)2=直接开方得x+=±,第四步 ∴x=, ∴x1=,x2=,第五步 上述解题过程是否有错误?若有,说明在第几步,指明产生错误的原因,写出正确的过程;若没有,请说明上述解题过程所用的方法.RTCrpUDGiT 20.已知关于x的方程(m+1)x2+2mx+(m﹣3)=0有实数根. (1)求m的取值范围; (2)m为何值时,方程有两个相等的实数根?并求出这两个实数根. 参考答案 一.选择题(共10小题) 1.B.2.D.3.B.4.D.5.D.6.B.7.B.8.A.9.B.10.B. 二.填空题(共6小题) 11.a<且a≠0. 12.±6. 13.c>9. 14.方程有两个不相等的实数根. 15.6+ 16.2. 三.解答题(共4小题) 17.(1)这里a=4,b=﹣4,c=1, ∵△=32﹣16=16, ∴x==; (2)这里a=1,b=﹣,c=﹣3, ∵△=2+12=14, ∴x=. 18.解:猜想方程ax2+bx+c=0的两根x1、x2,满足x1+x2=﹣,x1x2=. ∵b2﹣4ac≥0, ∴x1=, ∴x1+x2=﹣,x1x2=. 19.解:有错误,在
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