福建省新建本科院校外籍教师绩效管理研究-公共管理专业论文.docxVIP

学位论文独创性声明 本人声明兹呈交的学位论文是本人在导师指导下完成的研究成 果。论文写作中不包含其他人已经发表或撰写过的研究内容，如参考 他人或集体的科研成果，均在论文中以明确的方式说明。本人依法享 有和承担由此论文所产生的权利和责任。 论文作者签名： 签名日期： 学位论文版权使用授权声明 本人同意授权华侨大学有权保留并向国家机关或机构送交学位论 文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅。本人授权华侨大 学可以将本学位论文的全部内容或部分内容编入有关数据库进行检 索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 论文作者签名： 指导教师签名： 签 名 日 期： 签 名 日 期： 摘 摘 要 I I 摘 要 新建本科院校逐步成为我国本科教育的重要力量。为了更好地适应教育国 际化进程不断推进的大潮，外籍教师逐步成为新建本科高校教师队伍中不可或 缺的一部分。当前，新建本科院校发展基础相对薄弱，对外籍教师绩效管理出 现不少问题，影响了外籍教师的工作效能提高。科学合理建立外籍教师绩效管 理体系，充分发挥外籍教师积极性、创造性，提高教学效益是新建本科院校面 临一个重要课题。 本文以福建省新建本科院校的外籍教师为研究对象，以绩效管理为研究主 题，界定绩效管理相关概念，分析新建本科院校外籍教师主要特征有自主性、 专业性、自我价值实现愿望强烈等，以及新建本科院校外籍教师管理的人本化 管理的特殊性，同时在管理中要注重激励机制的建立。新建本科院校外籍教师 绩效管理在一定程度上可以促进高校与外籍教师沟通的需要，为人力资源管理 的其他环节提供依据，并有效促进外籍教师的发展，指出当前福建省新建本科 院校外籍教师绩效管理存在的不足，主要有对绩效管理的理解存在误区、考核 方法不合理、考核目标缺乏科学定位等，运用 360 度考核法、关键绩效指标等 绩效原理和技术，提出外籍教师绩效管理中尊重员工、系统管理、以人为本等 基本原则，从绩效管理绩效计划、绩效实施、绩效考核、绩效反馈四个环节着 手，提出明确外籍教师绩效考核责任主体、建立有意义的目标、建立以人为本 的绩效考核体系、建立目标管理绩效考核机制、建立以评价结果为核心的激励 机制、绩效反馈和绩效改进等改进新建本科院校外籍教师绩效管理水平的具体 方法策略，希望该研究能为新建本科院校外籍教师的绩效管理起到一定的借鉴 作用。 关键词：新建本科院校 外籍教师 绩效管理 Abst Abstract PAGE PAGE IV Abstract The newly-founded undergraduate colleges play a decisive role in the process of popularization of higher education, and gradually become an important force of undergraduate education in China. In order to adapt to pushing forward the internationalization of education and introducing the progressive force and advanced concept on international education, foreign teachers gradually become an integral part of teachers in universities, and the management of foreign teachers has been also gradually paid attention by the colleges. At present, because of some shortage in the newly-founded undergraduate colleges, such as week development basic and lack of fund, there’re many problems with the management of the foreign teachers, and in some degree the problems have influenced the improvement of foreign teachers’ working enthusiasm and innovation. A scientific and effective management is to establish a reasonable performance management