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读看上去没啥用的“社会学”专业,到底有没有用 老爹: 社会学,读了这么些日子,还是有些小纠结。那么大一个专业,别人听上去,都是眼光打怵的主,仍然不知道从哪儿下嘴啃,当然也是才开始嘛,是最痛苦的时候。虽然不是很后悔,但《社会学理论》一考出67分的成绩,得一个D,险些滑进E,不及格的逻辑啊,挺沮丧的事,咬牙坚持吧。上学期的《社会与媒体》,老师挺好,就是讲得快,又不给笔记看,在学校申请了一圈也没有申请下来,这学期干脆重修,感觉不错,成绩也还好。数学的期中,对我来说,算表现不俗的。自己的表现,也有阳光灿烂的一面,就是特别想学习的冲动,动力挺足,总有拼了全力才行的架势,这么奢侈的读书时间,用好几年的大空来学习,以后肯定不会再有。 读老爹那些社会学的来信,许多启发,看得出万能的老爹,真是喜欢社会学,那一大堆社会主义理想中国化的叙述,虽然和我的学习没啥关系,还是多谢老爹了。就是和老马克思聊人生,名词常会卡壳,老马的辈分也太高了,隔山隔水得远。课程上一共碰到七位社会学男女大哲,天天6+1和他们相处,文字一个比一个抽筋,大部分老德国,好几个是上上世纪的人。德国人为什么这么哲学化,各种深刻、粘稠得不得了。课程难度一大,再找不到中文对照词,和老爹的交流也是各说各话。 粘给老爹的“合群”链接,是因为想起自己周围的圈子,有感而发。我那个团队的头,英语一般,老爷做派。也发生过女孩子为进自己喜欢的社团,被人灌酒的事。策划一个项目,有的人就是玩儿的心态,跟他认真不起来,太替自个儿打算。不打算融进使自己紧张的社团,何必折磨自己。社团内部虽然很融洽,矛盾不多,但也有“官气”“霸气”“矫饰气”足的,弄不好,生一肚子闲气。参加的一个社团,老有乌烟瘴气之感。下学期想撤出这个团队,也收拢一下时间,好对付社会学。一想到自己早晚要放弃,很大的轻松。 高中还好,大学就有些孤单,一个人健身,一个人去吃饭,经常独往独来,自己也有毛病吧,不会包容,这叫不叫不合群?老爹不是合群的人,可老爹周围不缺朋友,有几个很好的伯伯阿姨,和老爹几十年,哥们一样。酒不咋样的老爹,甚至还有酒友。老爹好像还可以在人群里挑挑拣拣,满意的拿来做朋友,不满意的敬而远之。想呼朋唤友,好像得有点儿本事。老爹12岁就知道自己将来干什么,知道自己将来要读一辈子书,这算一个将来吗?老妈说的也不是没道理,光知道读书有将来吗,不能当饭吃,还得一边养活自己一边读书。老爹的安于现状,应该是个缺点。 最近有两件事。一是通过面试,申请了一个岗位,做社会科学专业的系辅导员助手,给在校学生提供咨询服务。每周8个小时,是聊天形式的答疑,帮学生解决学习上的一些具体问题,规划职业人生未来什么的,喜欢这个做“小工”的职位。来问询的中国同学,不少人都绕着弯把自己爸妈的意思端出来问,好像出门前爹妈嘱咐过了一样,这时候教学顾问就打断插话:不要把你爸妈的思想带到我这儿来,我想知道你自己是怎么想的。有的同学来询问毕业的事,仍然是带着爹妈的影子问。 除了帮着做电子表格,自己在一旁偶尔可以插上几句话。没有学生时,和老师各种聊,天南地北的社会学知识和问题,特别过瘾。老师循循善诱很厉害,如果没有语言障碍,老爹大概会和他聊翻了。为什么就一社会学辅导老师,知道这么多?比如在16种性格里面分析我的性格,比如找实习岗位、收到求职信的反应、回复的概率、沟通能力和语言水平、兴趣和职业规划等,难不住的样子。很懂中国,门儿清。近水楼台,获益匪浅。有一回预约咨询的学生一个没有,刚好是他生日,他就讲过生日的习惯:和朋友聚餐吃生日饭,然后独自爬山,城里最高的山,坐在那儿看城市风景。这个岗位做完后,有一个PPT展示,讲自己做“跟屁虫”岗位的感想,真多了去了,一张口列出了七条。每次“小工”结束后,最着急呼叫老妈,给她英汉夹杂一通唠叨,不吐不快。 第二件,是暑期继续去中国支教的事,我们策划小组已经有了策划案,大家分头落实支教学校。在您老人家的协助下,团队已确定我提交的菏泽小学的计划。菏泽那所乡村学校,缺教师用的电脑,缺上课用的桌椅,有32个有名有姓需要帮扶的同学,如何捐助、讲座怎么搞,还有食宿交通、具体时间,都在商量中。既要省吃俭用,对方又感觉满意,最好双方长期互动交流,支教才算圆满。暑期支教做完,还想顺路去看一下我捐书的学校。去年暑假去我小学母校,有了一点历练,今年的菏泽乡村学校,希望用足自己的话语权,好好归拢这次行程,虽然就三万块钱,不能让个别好吃懒做的人指手画脚、随意花销。做好了,是一次社会学的大作业啊,好像对社会学在逐渐产生感觉。老爹不是讲,有一位叫梁漱溟的,社会学家头衔前面,还有一个“中国最后一位大儒”的称号,做中国乡村教育风生水起,特有故事的人,来信说说呗。 这回给老爹的信又写到了半夜,第一次回老爹的来信就是个半夜,那时
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