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交互式电子白板走进幼儿园教学活动江苏省无锡市稻香实验幼儿园 刘金辉摘要：幼儿园的现代教育技术改革飞速进行，“交互式电子白板”集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身，经过不断创新与改革，现已成为信息化教育有力的辅助工具。本文通过在实际上课过程中对交互式电子白板的探索，研读教育专家关于交互式电子白板所做过的探讨，阐述了利用交互式电子白板其特有的一些教育功能，优化了幼儿园健康领域、语言教学、社会领域、科学领域、艺术领域这五大领域的教学活动；促进了师幼与白板的良好互动；带来了新的挑战与思考等观点。旨在引起思考，如何促进交互式电子白板这一信息技术与教育的全面深度融合，推进电子白板在幼儿园教学中地广泛运用。关键词：电子白板；交互式；教学功能；幼儿园教学 陶行知先生早在1954年就说：“整个世界都是向着科学猛进。我们中国必须领受科学的洗礼，才能在科学的世界中适于生存，但是要想创造科学的中国，必须培养科学人才的幼苗才能达到目的。”与此同时，幼儿园的现代教育技术改革也在飞速的进行着，从黑板到白板，从白板到电子白板，从电子白板到交互式电子白板，经过不断创新与改革，交互式电子白板现已成为信息化教育最有力的辅助工具。那么，它究竟会给我们的日常教学带来什么样的变革呢？一、什么是交互式电子白板交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到PC，并利用投影机将PC上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。电子白板技术集文字、声音、图片、影像于一体，是一种新型教学手段，相对于传统的黑板+图片教学，电脑+PPT教学，白板的视觉效果显著，还有聚光灯、拍照、擦除、放大镜、拉幕、拖拉、魔术笔等特有的教学功能，通过这些功能教师可以设计出各种形式的教学活动，提高幼儿的注意力，增强幼儿的学习兴趣，调动幼儿多元智能积极参与学习过程。二、交互白板特有教学功能优化了课程领域教学我们幼儿园在去年有幸添置了交互式电子白板，我经过在实际上课过程中对交互式电子白板的探索，研读教育专家关于交互式电子白板所做过的探讨，来谈谈交互白板特有的一些教学功能结合到幼儿园课程领域实际授课过程中的体会：（一）、健康领域方面： 幼儿园安全与健康非常重要，在利用交互式电子白板对幼儿进行安全及健康教学中，我们避免了空口说白话的传统上课模式，利用视频让幼儿了解一些安全知识。例如：我们利用电子白板链接视频播放一些安全宣传片，明白直观地告诉孩子怎样逃离火灾、地震、雷电等，通过《迷路的小兔》、《巧虎自我保护系列》等动画短片让孩子知道走失了怎么办，陌生人来敲门怎么办，怎样保护自己的身体，不随便给陌生人带路等等。在健康教育中，我们让幼儿了解一些保护眼睛、牙齿和小鼻子的方法以及它们的重要性，让小朋友自觉地养成不挑食的好习惯。通过电子白板的图像、声音等因素来加深幼儿的印象，让幼儿看到身边可能存在的一些危害，真正意义上理解安全与健康的重要性。（二）、语言教学方面：传统的儿歌、故事、绘本教学，都是老师在前面讲述，幼儿聆听回答问题。有时候根本无法理解其中的含义。为了准备挂图、教具，老师经常是起早贪晚，最后还难以达到理想的效果。交互式电子白板解决了这一问题。例如：绘本《害羞的小哈利》，充分运用白板资源提高了学习效率。根据大班整合课程提出的要求，教师将社会、语言、美术融为一体，使之成为一堂综合活动，让幼儿充分发挥想象的翅膀在故事中翱翔。《害羞的小哈利》这一活动课借助白板笔让幼儿在听故事的同时，还要动脑筋找人物，利用圈画等简单技能调动幼儿主动参与和学习的积极性。活动开始只是让幼儿观看照片，图片是静止的，但用白板中聚光灯的功能让幼儿把照片上隐藏的小哈利找出来，立刻调动了孩子学习的欲望，都想跃跃欲试。在讲到害羞寡言的哈利特别设计了好几件创意十足、色彩瑰丽的外套在公共场所隐藏自己，而老师要求孩子们把穿不同外套的哈利找出来这一环节时，操作简易的白板笔起了很大作用，孩子们热情被调动起来，产生了继续探究的愿望，为老师继续讲述做好了准备。而且白板强大的资源库里面无论是图片还是声音文件应有尽有，只要做一个简单的课件，就能让孩子们轻轻松松学故事、念儿歌。（三）、社会领域方面：幼儿社会教育与其他各领域的教育既相互联系又相对独立，有其自身的规律。很多老师都苦恼着社会教育内容宽泛，空洞，难以把握，加上幼儿的生活范围小，生活经验少，对于许多社会现象、社会事件缺乏了解。简简单单的一节课很难触动幼儿内心情感，真正引起幼儿共鸣。要做好社会领域的教育应把感知放在首位，让幼儿较多地接触生动、多样的社会现实，积累丰富的社会生活经验，才能真正产生相