校企合作推动民办高职院校可持续发展对策分析.docVIP

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校企合作推动民办高职院校可持续发展对策分析

校企合作推动民办高职院校可持续发展对策分析   摘要:校企合作对于提升民办高职院校的外部适应能力和内涵式发展,促进民办高职院校可持续发展具有重要的战略意义和促进作用。但在校企合作过程中,仍存在着诸多问题,亟待解决。   关键词: 校企合作 民办高职院校可持续发展   Abstract: the school-enterprise cooperation for the promotion of Private Higher Vocational Colleges in the external adaptation and connotative development, promote the sustainable development of higher vocational colleges has important strategic significance and promoting effect of. But in the process of cooperation, there still exist a lot of problems, solve urgently.   Key words : cooperation between private higher vocational colleges sustainable development   [中图分类号] G718.5[文献标识码]A[文章编号]      在我国社会转型、经济结构调整、经济增长方式转变的背景下,职业教育与区域经济发展的关系最为密切,它以培养技能应用型人才,服务社会发展、经济建设为目的,已成为推动区域经济发展不可或缺的一支重要力量。2010年国家就把校企合作体制机制建设列为评建骨干高职院校的重要内容。校企合作已经成为高职院校长远发展的战略目标,通过校企合作体制机制、创新,有利于增强高职院校办学活力,提高人才培养质量和办学水平,从根本上解决高职教育的持续发展问题。   一、校企合作对民办高职院校可持续发展的战略意义   (一)有助于提升高职院校的外部适应能力   职业教育具有教育性和经济性双重属性,属于教育体系中的独特类型,跨界性是它的主要特点,这一逻辑起点决定了外部适应性成为现代职业教育可持续发展的逻辑起点。   1. 适应经济方式转变和产业结构调整的要求   当前,转方式、调结构已成为促进经济发展水平的主线,这一举措对职业教育也提出了更高的要求,同时,也是高职院校面临的一项严峻挑战。要实现这两项转变,在人才需求上,不仅需要大批的高素质的知识型人才,也需要大量高素质的技能型人才。这既是我国目前紧缺的劳动者,也恰恰是高职院校的培养目标。能否根据经济方式转变和产业结构调整的要求,改革教学模式、专业设置和人???培养模式,以培养出适合行业、企业发展的人才,直接关系着高校服务社会功能的实现。   2.应对市场竞争的要求   在生源日益下滑的严峻形势下,民办高职教育市场竞争激烈,不少高职院校面临着严峻的招生困难。特色是形成竞争优势的一个重要方面,是吸引学生、扩大生源的而有力武器。当前,校企合作在高职院校中的特色优势还未真正形成,可以说,是竞争中的空白点。率先在校企合作中脱颖而出的高职院校,必将大大提升学生的就业率和就业水平,提高自身的市场竞争力。   (二)促进高职院校内涵式发展的自身要求   1、推动高职教育改革发展   现阶段,高校人才培养质量与社会人才需求之间的不平衡,已严重限制了高   校服务社会功能的发挥,高校教育改革已势在必行。民办高职教育发展时间不长,灵活、开放的职业属性,使其在理论上应具有较强创新力、适应力和生命力,但民办高职院校现行体制、模式,在很大程度上都在照搬照抄国办本科院校,自身突出的职业优势还未充分得到开发。要解决这一问题,需要通过校企合作的方式,将行业、企业与高职教育相互渗透,优化人才培养模式、深化教学改革等,以促进高职院校的教育改革发展。   2、拓宽民办高职院校融资渠道   民办高职院校的资金来源多是自筹,规模有限,地方教育部门的支持力度也有限,加之民办高职院校发展前景的不确定性和同行间的激烈竞争,使得民办高校办学人在教育投入上的顾虑重重和严重不足,导致教学设备跟不上,高素质的师资队伍匮乏,严重影响了办学质量和发展水平。通过创新校企合作模式,打破家族式的办学观念,将个人办学校、校企合作办学、集团办学、公益办学等多种模式相融合,拓宽民办高职院校的融资渠道,为高职院校的可持续发展提供资金保障。   3、完善内部治理结构   民办高职院校在管理上普遍存在着“以人治校”、“家族管理”问题,制度不健全或形同虚设,真正意义上的法人治理机制还不规范。在这种体制下,学

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