历史总复习总结-15年历史学业考卷参考 答案.pptVIP

材料三：公民同胞们，由于我们遇到新的情况，所以我们……在把自由赋予奴隶的时候，我们保证自由人获得自由。……我们必须解放自己，然后才可以拯救我们的国家。 ——1862年林肯颁布《解放黑奴宣言》后的演说 3.材料三中，“新的情况”是指……（ ） A.北方握有军事优势 B.美国遭遇外敌入侵 C.南方宣告停战投降 D.国家处于分裂状态 D 开卷（二） 听其言，观其行，究其意，历史人物当如是看。 开卷（二） 听其言，观其行，究其意，历史人物当如是看。 4.综合上述材料，林肯对奴隶制态度的多次转变是否毫无原则？简要说明理由。 否（2分） 林肯是反对奴隶制的，但在不同形势下，其最高原则是维护联邦制度，捍卫国家统一。 （言之有理即得2分） 开卷（三） 思想一经人们掌握，就会变成巨大的现实力量。 1.哥伦布坚信从欧洲出发向西航行最终也能到达东方，这得益于当时…………（ ） A.“地心说”的传播 B.“地圆说”的传播 C.“日心说”的传播 D.“地方说”的传播 B 依次回答下列问题。（第1-5小题每题2分，第6题4分，共14分） 开卷（三） 思想一经人们掌握，就会变成巨大的现实力量。 2.左图为“西斯廷圣母”，画中的圣母表现出人类母亲的温柔和与慈爱。这类画作在文艺复兴时期不断涌现，无疑受到了（ ） A.雅典民主政治的洗礼 B.罗马法治精神的感召 C.基督教会教义的熏陶 D.人文主义思潮的影响 D 开卷（三） 思想一经人们掌握，就会变成巨大的现实力量。 3.左图所示历史事件发生的思想原因是……（ ） A.种姓观念的根深蒂固 B.君权神授的大力倡导 C.启蒙思想的广泛传播 D.西学东渐的推波助澜 C 开卷（三） 思想一经人们掌握，就会变成巨大的现实力量。 4.欧洲近代自然科学的兴起直接推动了……（ ） A.圈地运动 B.殖民扩张 C.宗教改革 D.工业革命 D 5.十月革命的思想理论基础是科学社会主义，这一学说的创立者是………………（ ） A.圣西门、傅立叶 B.但丁、达芬奇 C.马克思、恩格斯 D.列宁、斯大林 C 开卷（三） 思想一经人们掌握，就会变成巨大的现实力量。 6.综合上述分析，归纳思想变革与社会变革之间的关系是： 请任选一个中国史的例子说明这一关系： 思想变革是社会变革的先导（1分）； 社会变革是对思想理论的实践与检验（1分） 举例：可从“中体西用”与洋务运动、维新思想与戊戌变法、“三民主义”与辛亥革命、新文化运动与五四运动、马克思主义传播与中国共产党成立等事例中任选一例说明。（2分） 材料一：凡我同胞，允宜涤旧染之污，作新国之民……凡未去辫者，于令到之日，限二十日，一律剪除净尽，有不遵者，以违法论。 ——《大总统令内务部晓示人民一律剪辫文》（1912年3月） 1.材料一可以作为研究民国初年社会习俗变迁的……………………………………（ ） A.原始史料 B.转手史料 C.间接史料 D.无意史料 开卷（四） 相较于政权更替的骤变，社会风俗的变迁总是渐进的。 A 2.民国政府在建立之初就颁布上述法令，试图表明……………………………………（ ） A.对国民卫生状况的关注 B.与清朝满人统治的彻底决裂 C.对西方民主政治的效仿 D.以儒家传统文化为立国之本 开卷（四） 相较于政权更替的骤变，社会风俗的变迁总是渐进的。 B 3.从材料二中被剪辫者的神态看，他们对剪辫的态度是否一致？简要说明理由。 不一致（1分） 前者坦然、从容，后者被迫、恐惧（2分） 开卷（四） 相较于政权更替的骤变，社会风俗的变迁总是渐进的。 图二 图一 材料三：（七斤嫂）用筷子指着他（七斤）的鼻尖说，“造反的时候，我本来说，不要撑船了，不要上城了。他偏要死进城去，滚进城去，进城便被人剪去了辫子。从前是绢光乌黑的辫子，现在弄得僧不僧道不道的。这囚徒自作自受，带累了我们又怎么说呢？” ——鲁迅《风波》 4.鲁迅的不少小说直接取材于他生活的时代，是…………………………………………（ ） A.具有回忆录性质的口试史料 B.作者对社会百态的忠实认识 C.再现新文化运动的直接证据 D.作者所处时代的历史认识 开卷（四） 相较于政权更替