六年级下册导学案设计recycle2导学案设计.docVIP

Recycle 2 A Farewell Party导学案 单元备课 一、单元教学目标 1．能力目标 能组织并积极参加英语欢送会，灵活运用所学语言进行交流。 能够了解英语请柬的内容并会模仿书写英语请柬。 能初步使用英汉词典查新词。 能听懂、会唱歌曲“We?are?Going?Back” 2．知识目标 能够听说认读Let’s?read?.?Let’s?make.?Listen?and write,? match?and?say中的句子。 能跟读Pronunciation部分的句子。 能够听懂?Listen?and?write部分Listen?and?write?部分的录音并正确填写句子。 能够了解Let’s?play?,Story?time,?Good?to?know等部分的内容。 3．情感、策略、文化等有关目标 ??文化、情感目标：增进师生之间的友谊和情感，积极鼓动学生表现自己的才能。 二、课时安排 第一课时：Read?and?say??? 第二课时：Read?and?answer(P3)??Listen?and?write??Good?to?know 第三课时：Read?and?answer(P5)???Let’s?sing 第四课时：Read?and?write???Let’s?chant 第五课时：Listen?and?write Story?time 第六课时： Recycle 2 第一课时：Read?and?say 教学内容： 第一课时：Let’s?read?(P62),?Read?and?tick?or?cross 教学目标与要求 能够听、说、读Let’s?read部分的对话并正确回答对话后的问题。 能够读懂并回书写简单的英语请柬。 教学重点 本课时的重难点是能听、说、认读对话，能用can句型，表述会做什么，并且能书写简单的英语请柬. 教学难点 教学难点是学生会表达自己能做什么并能正确书写英语请柬。 课前 我会查字典 farewell party perform super invitation invite serve whom suppose foreign stadium 我会翻译 Would you like to perform at the party? 我会唱歌。 我会弹钢琴。 你会做什么？ My birthday is on June 20th. 课中 预习准备 教师准备课件、节目单，中英文请柬。 热身Warm-up 生跟随音乐齐唱五年级上册44页歌曲，并做相应动作。 三、呈现新课呈现新课呈现新课呈现新课 Presentation 1、A game. 课件展示各种有关动作的图片，用can句型来猜内容， 2、Reading. （1）First reading. Chen Jie and her classmates are going to have a farewell party, too. What can they do at the party? Let’s read and answer the questions. (2)Second reading. What can they do at the party? Now read again and l