新使命暑期衔接班零基础英语教案.docVIP

新使命暑期衔接班 零基础英语班教案设计 教授对象：小学4-6年级学生 教学目标： 26个英文字母 48个国际音标 100个以上实用英文词汇 50个以上日常口语简单句 授课安排： 总课时：27×2=54节课，每节课40分钟 周一至周六 教材说明：本套课程采用自编教材，学生上课使用打印件即可。 课程特色： 鉴于教学对象为小学英语零基础学生，本课将为学员提供： 轻松愉快的学习环境，地道实用的学习内容； 及时为学员进行语音纠正，给予专业的英语指导； 为期一个月的英语基础学习，为初中英语打好基础； 老师全程安排制定计划并督促其执行； 丰富的英语学习活动，培养对英语的兴趣。 教学方法： 1、听说读写并重 听：听录音和老师发音； 说：课堂交流、对话练习； 读：阅读老师编订的资料； 写：规范英语字母、音标的书写。 2、语感训练 播放英文动画、儿童歌曲（每周1-2次） 3、字母融入感官意识 让学生学习英语时融入直观的单词，例如字母A，单词举例最好是 Apple、Ant等水果、动物类名词。课堂教授中将其与实物、图片结合。 4、字母融入发音 每个字母分为Name、Sound，即简单字母的发音和该字母在不同的单词中的发音。在教学过程中让零基础的学生有这样的意识。 5、字母融入拼写 让学生在学习字母后，在拼写字母时能反应出一个或者两个单词。 例如：B-banana; A-apple; C-cat 6、教师会要求学生准备小笔记本，作为Planner记录每天的作业要求。 家长也可以在该本子上写生自己的建议、意见，有时会让家长在该本子上签字，目的是让家长和老师配合更好的督促学生的学习。 7、每周一次口语、单词、字母测验。 新使命暑期衔接班制 二零一二年七月八日