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从业决定过程分析及就业创业教育介入选择 　　[摘要]根据扩展的预期效用理论，可以将从业者在就业和创业中的选择看作是基于预期效用和实现概率的判断。预期效用由价值偏好决定，价值偏好受信息基础、社会资本和符号反应三种社会因素的影响。为此，就业创业教育应在澄清价值偏好、扩展信息基础方面加以完善，从而提高大学生做出从业决定的能力。 　　[关键词]大学生；从业；就业；创业；价值 　　[中图分类号]G473.8 [文献标识码]A [文章编号]1002-2007（2012）03-0081-05 　　[收稿日期]2012-03-20 　　[基金项目]2009年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目，项目编号：09JZD0034-2；2011年度教育部人文社会科学研究项目，项目编号：11YJC710083；2011年度吉林省社会科学基金项目，项目编号：2011M04。 　　[作者简介]1.邹云龙，男，东北师范大学思想政治教育研究中心副教授，硕士生导师，东北师范大学博士生，研究方向为思想政治教育；2.韩秋红，女，东北师范大学政法学院博士生导师，研究方向为西方哲学。（长春130024） 　　一、从业决定的一般过程 　　准备从业的大学生所面临的第一次选择——无论艰难还是轻易——通常是就业或创业，做何种决定，取决于他对从业行为在未来可能产生各种后果的想象与评价。用经济学的话说，不确定性条件下的选择，取决于决策主体在哪一刻预期哪种决定可以获得最大化的效用。根据贝克尔的看法，人们对此种效用的判断与一般消费品不同。它不是基于传统的效用函数，而是基于扩展的效用函数。因为其中必定包含着非常重要的个人资本存量，即由价值观念所决定的那些对生活方式和人生意义的理解。 　　对于价值，小密尔定义为“感受到的重要性”。在怀特海概括的人类思维的一般次序中，也把“感受到的重要性”置于“表达”之前。在现实情境中，全部重要性通常是一组感受。例如，人们对就业的重要性感受可能包括确定性、稳定性、清晰性、手段性、可预期性等，对创业的重要性感受可能包括自主性、开创性、挑战性、目的性、成就感等。同时感受到的全部重要性构成了一个人对从业状态乃至人生整体判断的价值序列。不同个体的价值序列不可能完全相同，同一项价值对不同个体也可以有不同的效用，因为“并非所有人都想要同样的东西，或同等强烈地想要某种东西”。于是人们在从业选择时会表现出各自不同的人生偏好，即所谓“人各有志”。由已知价值偏好和生活经验，人们在头脑中可以演化出各种（1-X）就业或创业行为可想象后果（是人发展过程的凝集，而非某时某刻的特定后果）的集合，包括物质生活条件、自由程度和自我实现水平等因素在内的可想象的人生，同时判断各种后果的效用和出现的概率。如下表： 　　把效用和概率的乘积再进行排序，就得到了一个关于所有备选决定的序列，排在最高位置的，应当是从业决定的首选。这就是最早源自拉姆齐的论文《真理与效率》的预期效用函数的最简洁算法。我们可以由此推测这样几种典型情况： 　　（1）高概率和高效用：一份异常稳定而体面的工作（例如公务员），对某些人而言具有很高的效用，并且只要获得这一身份，即便晋升缓慢，获得高效用的概率仍然足够高。 　　（2）高概率，和低效用：即便可能谋取一份高收入的稳定工作，但它对主体却可能只有很低的效用，因为囿于常规、日复一日的生活，实在难以释放和慰藉创造性个体的那些蓄积已久的激情和那颗不安现状的心灵。 　　（3）低概率和高效用：尽管创业成功是低概率事件，但它的从业过程对某些人而言具有足够高的主观效用，使他对创业行为的后果评价可能远远超过一份高收入的雇员工作。 　　上述几种情况只是主体在决策一刻对就业或创业后果的预期。预期并不会到此结束，它还会沿时间轴一直变动下去。例如，一个职场老手预期创业成功的概率，可以远远超过他刚刚大学毕业的时候；一个事业辉煌的企业家社会责任的重负或创造力的枯竭也可能让他身心憔悴，从而极大地降低效用水平；一个循规蹈矩的普通雇员也有可能幡然领悟了创造性生活的意义，从而有了足够的勇气投身创业，毅然决然地改变他的人生路向。通过以上分析，我们现在可以解释这些现象：为什么某人愉快地接受了一份工作，而有人只是不得不这样做？为什么有人会拒绝一份不错的职位而去自己创业？为什么很多人在积累了工作经验之后会突然“下海”？ 　　这就是从业决策的一般过程。它是从业者的判断力对各种可想象后果进行评价后的比较择优。评价包括效用和概率两个方面。其中，对概率的判断取决于主体的理性能力，对效用的判断取决于主体的价值选择能力，表现为从业者对所有感受到的重要性进行排序后所形成的价值偏好。因此，从业决定是行为主体高度理性和自我意识的协同，是它们在逻辑学和思辨哲学中展开自身内容的联合运动。所以，在人类活动所表现出来的多样性精神现象中，从业决定