第二单总复习.pptVIP

教学目标 1.经历数整千数的过程，体验数的发展；初步认识计数单位“万”，直观感受“10个一千是一万”的含义；能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序，明确计数单位“万”所在的位置；会读、写整千数和一万。 一 填空 1、8036是由（　）个千， （　）个十和（　）个一组成的。 2、有6个千，5个百，6个十和7个一组成的数是（　　），它是（　　）位数。 3、一个四位数，它的最高位是6，个位是9，其余各位都是0，这个数是（　　　）。 4、最大的四位数是（　　），比它多1的数是（　　　） 6、在数位顺序表中，从右边起第四位是（ ）位，百位在第（ ）位，第五位是（ ）位。 7、一个五位数的最高位是（ ）位。8136是一个（ ）位数，它的最高位是（ ）位。 8、一个四位数，它的最高位上是9，个位和十位上都是3，百位上的数比十位上的数多4，这个数是（ ）。 9、最大的四位数是（ ），最小的五位数是（ ），它们相差（ ） 10、9090从右往左数,第一个9在( )位上,表示( )个( );第二个9在( )位上,表示( )个( ).这个数( )位上的0要读出来,( )位上0不用读出来. 二 请你说一说下面各数中的“8”各表示多少？ 4689（　　　　） 3800（　　　　） 8026（　　　　） 4278（　　　　） 三 按规律填数。 (1)5500　5600　5700　___、___、___ (2)___、___、 ___　998　997　996 (3)2000　2500　___、3500、____、____ (4)____、 ____6640　6660　6680、____ (5)3997 、3998 、3999 、____、____ (6)1700 、1800 、1900 、 ____、____ (7)6940 、6960 、6980 、 ____、____ (8)5710 、5705 、5700 、 ____、____ 五 小明从家到学校，已经走了1000米，还要走5000米才能到学校。 （1）从家到学校一共要走多少米？ （2）如果小明还剩2000米就能走到学校了，他已经走了多少米？ 十二 3只玩具熊93元，4把玩具手枪96元。 （1）哪种玩具贵一些？ （2）每只贵多少元？ （3）用100元买2只玩具熊和2把玩具手枪够吗？ * 2.经历探索读写非整千的四位数的方法的过程,了解数的组成，能认读写这样的数。培养自主探索和合作交流的意识。 3.通过用数描述身边的事物，促进数感的发展，感受数与现实世界的联系，激发学习数学的兴趣。 第二单元复习 ５、用8、3、6、0四个数字组成一个最大的四位数是（　），最小的四位数是（　） 十 9 十 千 9 千 百 个 3764 1902 809 5021 9973 4890 495 1、上面的几个数中，在3000和5000之间的数有（ ）。 2、比5000大的数有（ ）。 3、接近5000的数是（ ），最接近10000的数是（ ）。 4、把这些数按从大到小的顺序排列。 3764 4890 5021 9973 5021 4890 9973 六、 从9195、9196按顺序一直写到9201。 —————————————— 七、 从2097、2098按顺序一直写到2103。 —————————————— □里可以填几？ 4□354736 35□33544 □里最大可以填几？ 3□253734 75□37548 7 4 小乐家 小杰家 小星家 科技馆 2070米 7200米 4980米 从小乐家出发,经科技馆到小星家大约要走几千米? 小星从家到科技馆比小杰到科技馆大约远几千米? * * * *