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复件 二氧化碳制取的研究
目标导学 1通过实验探究比较,了解实验室制取二氧化碳的理想原料。 2通过探究实验室制取二氧化碳的装置,培养创新能力,并利用设计的装置制取二氧化碳。 3通过比较,归纳实验室制取气体的思路和方法。 阅读教材119页内容,思考下列问题: 1、实验室制取二氧化碳的药品是什么? 2、实验室制取二氧化碳的原理是什么? 自主学习 1、药品: 石灰石或大理石和稀盐酸 (主要成份为CaCO3) 2、反应原理: CaCO3+2HCl==H2CO3+CaCl2 H2CO3==H2O+CO2↑ 总反应: CaCO3+2HCl==CaCl2 + H2O+CO2↑ 一、药品及反应原理制 二、装置的确定 实验室制氧气的装置: 2KMnO4 === K2MnO4+MnO2+O2 ↑ 2 H2O === 2 H2O +O2↑ MnO2 第1种方法: 第2种方法: 请同学们思考以下几个问题: 1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成? 2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素? 3、收集气体一般有哪些方法? 4、确定收集装置时应考虑哪些因素? 讨论 合作探究 1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成? 两部分装置:一、为发生装置 二、为收集装置 发生装置 收集装置 2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素? 发生装置的确定需考虑的因素: 1、反应物的状态(如气态、固态) 2、反应条件(如加热,不加热) 反应物是固体且需加热 反应物有两种(固体+液体)且不需加热 3、收集气体一般有哪些方法? 一般有两种: 1、排空气法(1)向上排空气法(2)向下排空气法 2、排水法 4、确定收集装置时应考虑哪些因素? 主要应以两个物理性质方面去考虑 (1)气体的密度与空气比较 (2)气体在水中的溶解性 O2 CO2 反应物状态 反应条件 气体的密度 能否溶于水 三、氧气(O2)和二氧化碳(CO2)的比较 固体 固体和液体 加热 不加热 大于空气 大于空气 难于水 能溶于水 根据以上提供的信息,你认为实验室 制取CO2时,应该怎样选择发生装置和收集装置? 讨论 三、实验室制取二氧化碳的装置 发生仪器: 1、长颈漏斗 2、锥形瓶 3、双孔橡皮塞 4、导气管 1、发生装置 2、收集方法: 收集方法:只能用向上排气法 不能用排水法。为什么? 收集仪器: 1、集气瓶 2、玻璃片 3、取二氧化碳的具体装置图 实验室制取二氧化碳主要仪器 锥形瓶(或平底烧瓶)、长颈漏斗、橡皮塞、玻璃管、橡皮管、集气瓶、玻璃片。 * 澄清石灰水 变浑浊 盖上玻璃片。正放 四、实验室制取二氧化碳的实验步骤 1、二氧化碳实验室制法 1)反应原理 2)反应物和生成物 3)反应条件 4)装置图 5)收集方法 6)检验方法 2、二氧化碳的应用 ——灭火器 小 结 课外知识补充: 1、用浓盐酸代替稀盐酸 与石灰石反应有哪些缺点? 浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体,导致不纯。 2、实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2? 碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2,但反应速度太快,不利于收集,因此不用于实验室制取CO2 气体。 不能用、因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜,附着在石灰石的表面,使它不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行 。 3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么? 2、下列制取二氧化碳的装置有哪些错误? A.长颈漏斗下端管口没有插到液面以下 B.导气管插到液面以下。 C.用向下排气法收集。 D.导管没有插到接近集气瓶底部。 1、甲烷的实验室制法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热产生甲烷气体。甲烷是一种无色、无味,比空气轻,极难溶于水的气体。 (1)本实验中反应物的状态为——反应条件为———(2)请你画出本实验的气体发生装置。此实验的气体发生装置与什么气体的发生装置相同 (3)甲烷气体是难溶于水,密度比空气大。利用此性质应用什么方法来收集甲烷 信息给予题: 硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水,1体积水能溶解2.6体积的硫化氢,溶于水
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