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连云港市小学数学六年级学业水平测试卷 计算与求值 1.计算下面各题 6.5－（1.6÷5－0.3） ÷[×(－)] 0.25×0.07×8 2.求x的值 x＋ x = ：=：x 0.8 x－2=6 3. 1＋3＋5＋7＋9＋11= 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13= 1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15= 运用你发现的规律直接写出下面两题的得数。 1＋3＋5＋7＋9＋……＋99= 101＋103＋105＋107＋……199= 4.如果a÷b=18,那么：（a×4）÷（b×4）= （a×5）÷b= （a÷10）÷（b÷10）= （a÷10）÷b= 理解与填空 5.选择合适的数填在相应的括号里（每个数只能选用一次）。 15 -5 3 1.2 150 51.5 400 小明是六年级学生，身高（ ）cm，体重（ ）kg，喜欢长跑运动。他每天坚持30分晨练，冬天的早上即使温度达到（ ）℃，他也不怕，坚持锻炼。他沿着学校（ ）m的跑道跑（ ）圈，共（ ）km，大约用（ ）分，光长跑就占整个晨练时间的（ ）。 6.9个亿和900个万组成的数是（ ），改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿。 7.7平方千米=（ ）公顷 9300米=（ ）千米 0.06千克=（ ）克 x 6 15 y 10 8.右表中，如果x和y成正比例，空格里的数是（ ）， 如果x和y成反比例，空格里的数是（ ）。 9.3:4=（ ）：12==（ ）% 10.在下面各图中画阴影，表示这个图下面的百分数。 12.5% 50% 75% 87.5% 11.在“庆六一”演讲比赛中，11位评委给8号选手的打分如下： 9.8 9.7 9.7 9.6 9.6 9.6 9.6 9.5 9.4 9.4 9.1 这组数据的中位数是（ ），众数是（ ）。 12.鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码”或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y=2x-10来表示（y表示码数，x表示厘米数）。小丽买了一双32码的凉鞋，鞋底长（ ）厘米；小丽妈妈的皮鞋鞋底长23厘米，是（ ）码。 13.一个平行四边形，相邻两条边的长度分别是12厘米和8厘米。量得它一条底边上的高是10厘米。这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。 比较与选择 14.雯雯星期天想帮妈妈做下面的事情，洗衣机洗衣粉要用20分，扫地要用6分，擦家具要用10分，晾衣服要用5分。经过合理安排，她做完这些事情至少要用（ ）分。 ①20 ②25 ③41 ④30 15.小明买一支售价1.4元的圆珠笔，根据你的生活经验，下列付钱方法不合理的是（ ）。 ①付出1.5元，找回0.1元 ②付出1.7元，找回0.3元 ③付出2.4元，找回1.0元 ④付出2.0元，找回0.6元 16.甲商品的价格打九折后与乙商品的价格相等。下列说法不正确的是（ ）。 ①乙商品的价格是甲商品的90% ②乙商品的价格比甲商品低10% ③甲商品的价格比乙商品高10% ④甲商品的价格是乙商品的倍 17.一篮鸡蛋，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完，这篮鸡蛋共有（ ）个。 ①30 ②60 ③90 ④100 18.用5个大小相等的小正方体搭成 右面三个立体图形，从（ ）面 看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的。 ①正面 ②上面 ③侧面 ④下面 19.萍萍想通过一个调查来了解哪一种口味的冰淇淋在她的学校中最流行。如果她在学校中任意抽样，方法（ ）是最好的。 ①从每个班中抽10个学生 ②从女子垒球队中选一些成员 ③从男子篮球队中选一些成员 ④选一些有自己喜欢冰淇淋口味的学生 20.有a、b、c、d 四种长度（如右图）的小棒各若干根。 （1）选四根小棒围成平行四边形，（ ）能围成。 ①a、b、c、d ② a、a、b、c ③ b、b、c、d ④ a、a、d、d （2）选四根小棒围成梯形，（ ）能围成。 ① a、a、