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《篮球--体前变向换手运球》公开课教案
广州市第五中学公开课教案
任课老师:黄诗环 日期:2010.10.27
教学
内容 篮球-体前变向换手运球 重点 掌握篮球体前变向换手运球技术。 学习
阶段 九年级 人数 42人 难点 遇到障碍物如何变向(变向换手后“左突跨右腿左运球、右突跨左腿右运球”) 教学目标 运动参与:激发学生学习篮球技术的兴趣,主动地参与篮球技术的学习。
运动技能:通过本节课的学习,75%的学生初步掌握体前变向换手运球的基本动作,30%能连续运用此技术
绕过障碍,并在游戏中有所体现。
身体健康:通过科学、系统的组织形式与练习方法,增强学生的身体协调能力和灵敏性。
心理健康:让学生在成功过障碍中体验快乐,逐渐使学生喜欢篮球。
社会适应:通过教学过程的合作行为,培养良好的团结协作的精神。 程序 用时 教学内容 活动与要求 负荷 教学组织 教师 学生
一 1 1、体育委员集队、报告人数2、师生问好3、布置学习内容、提出练习目标、要求4、检查服装、安排见习生1、检查装备2、师生问好3、讲解学习内容、目标、要求4、安排见习生要求:精神饱满声音洪亮1、精神饱满、队伍安静、整齐2、 师生问好3、认真听教师讲解4、按教师安排见习要求:注意力集中快、静、齐小
课前集队队形
二 8 1、绕篮球场2、持球进行球操和球性练习1)2)两手弹拨球“8”字滚球
3、 游戏:抢断运球 1、讲解路线、方法2、 带领学生熟悉球性3、口令指挥学生,领做要求:口令响亮、领做姿势舒展1、集中精神,按要求进行变化队形。
2、 随教师一起熟悉球性要求:控制好球体会使球改变方向的方法3、随教师口令,进行球操练习要求:动作舒展、活动充分
球操的组织队形
游戏:抢断运球 三 10 1、导入主题:学习体前变向换手运球技术。
1)学习原地左右手交换运球A.徒手练习
B.加球练习
C.学生自主练习
(可看挂图)
2)加强原地左右手交换运球示范技术动作,启发学生思考、总结动作要领,重、难点2、简要讲解练习方法认真观察教师示范,积极思考教师提出的问题
要求:注意力集中,积极思考;勇于发表见解
按要求进行练习、体验要求:体会两手交换时,按拍球的部
程序 用时 教学内容 活动与要求 负荷 教学组织 教师 学生 四 8 合作探究,掌握技能
1防1的体前变向换手运球练习
动作要求:变向换手后“左突跨右腿左运球、右突跨左腿右运球”
讲解练习方法和提出要求并进行分组
分析讲解技术详细要求
组织练习,并组织掌握得好的同学进行展示,并参与指导同学。
讲解此技术在球场上的实际运用和介绍部分相关技术。 按要求进行练习
要求:同学之间相互观察相互提醒技术动作。
再练习中不断是探索,领会技术动作。按老师的指导进行提高。争取可以协助老师帮助同学更好的掌握此技术。
认真思考此技术在实际中运用。 中—大
1防1的体前变向换手运球 五 10 激活思维拓展能力
1、游戏:突出重围
游戏:突破重围 六 3 1、放松2、集队、讲评3、布置课后练习4、下课,与老师再见5、收还器材 1讲解放松方法,带领学生进行放松2、结合练习讲评,鼓励学生课后加强练3、与学生再见4、安排收还器材人员 1随老师进行放松2、认真听教师讲评,自主评价3、制定课后练习目标课后作业:通过多媒体等手段进一步巩固所学技术,并尝试在比赛中运用4、与老师再见5、协助收还器材
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