一例在校大学生公务员之路职业生涯规划案例报告.docVIP

一例在校大学生公务员之路职业生涯规划案例报告 　　摘要：目标缺失是影响学生尽快适应大学生活的主要原因之一，本文通过一例国际经济与贸易专业学生，公务员之路的职业生涯规划案例，得出职业生涯规划在引导学生认识自己，确立目标，制定相关行动计划的积极作用。通过本案例可以窥探到职业生涯规划的概念越早植入学生，让学生尽早开展相关的探索，将有助于学生树立正确的成才观，就业观，合理规划大学学习和生活。 　　关键词：大学生 公务员 职业生涯规划 案列 　　中图分类号： G645 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2012）09-0025-02 　　随着毕业生人数的不断攀升，就业问题已成为上至国家领导人，下至普通百姓人家都积极关注的头等大事。然而与毕业生“就业难”形成鲜明对照的却是用人单位“招人难”，特别是西部欠发达地区省份往往高校提供的就业岗位已超出应届毕业生人数，但“就业难”问题却没有得到缓解。2010年麦克斯研究院推出高校2010学年《本科教学质量报告》。麦可思调查研究发现，在不愿意推荐母校给亲友就读的2010届大学毕业生中，有32%是因为“校风学风不好”，在校学生每周计划从事课外学习时间从高中阶段的11～15小时降至1～5小时。深入追踪下去，目标缺失，对所学知识和未来实际运用之间的了解甚少是导致这一结果的主要因素。为此从结果出发对学生进行引导，帮助学生树立正确的成才观，就业观，合理规划大学学习和生活成为新时期高校思想政治工作的新任务。借此契机由国家教育部高校学生司、全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办的“全国大学生职业生涯规划大赛”已成功举办两届，大力度推进高校学生职业生涯规划工作的落实，真真切切帮助学生认识自己，确立目标。本文就是在这样的大背景下成功完成的一例在校大学生职业生涯规划案例。 　　1 一般资料 　　杨某，女，23岁，贵州省某高校国际经济与贸易专业四年级学生，贵州凯里人，父母均在广东打工，家里两姊妹，妹妹读初中二年级。杨某学习成绩优异，社会工作突出，已获得该校国际经济与贸易专业免试研究生资格。在本科期间一直服务于本院学生会，从干事一直做到院??生会副主席，有一定的组织协调能力。在毕业前期，是继续升学、还是找工作、还是报考自己一直向往的公务员，在人生的十字路口不免产生困惑，我与杨某展开的职业生涯规划即是从这个困惑入手的。 　　2 咨询方案 　　我们的咨询是从认识自我，职业探索，决策行动和调整方案四个步骤逐一展开。 　　2.1认识自我 　　在这个环节通过标准和非标准评估相结合的方式，使杨某对自己有个全方位的再认识过程，这也是职业探索的基础，即认识自己的优势与不足。在非标准评估中，笔者与杨某共同分享了她的“十大成就事件”，“大学生活中的我”以及“众人眼中的我”。杨某曾多次参加演讲、朗诵及辩论赛，一直担任学生干部，多次组织、策划大型活动，愿意和成员打成一片，在各方面不断积累经验，培养能力，思维意识不断更新。愿意关注社会弱势群体，参加“关于促进吸引返乡农民工返乡兴业的策略研究”的调查活动及国际交流帮扶活动。积极参加专业课题研究，并发表论文，在工作中，善于抓住重点，解决主要矛盾。在标准评估中，借助吉讯测评工具，从职业兴趣、职业性格、职业技能、职业价值观四个方面进行科学的测试。在职业兴趣方面，杨某善于用文字、声音、色彩等形式表达自己，有明显的艺术兴趣。愿意在团队中处于领导位置，热爱管理团队，乐于助人。但常规性得分相对较低。在职业性格方面，内外兼顾，生活中更依靠感觉，喜欢计划和控制，并尽力做到井然有序，重视结果，尊重实践，对待问题判断清晰。在职业技能方面，企业型得分最高，其次为艺术型，社会型。然而常规型得分最低。在职业价值观方面，注重关系，希望得到支持与满足，并期待获得赞誉赏识。 　　2.2职业探索 　　在这个环节中，笔者与杨某首先一同探讨“生命线”。在杨某七岁那年，舅舅因医疗事故而去世，当时家人根本不知道该如何追究当事人的责任，就这样在遗憾中送走了亲人。这件事对杨某的触动很大，使幼小的她萌生一个概念，要当官才能有话语权。为此她非常努力，在各方面都争当优秀，希望有朝一日可以拥有话语权，庇护自己的亲人。进入大学后，特别是学习了国际经济与贸易相关专业知识后，使杨某深深地感受到我们国家的处境，我国制成品的出口量巨大，足以影响世界制成品的供给市场，然而我们却始终不是贸易大国，我国仍旧长期处于国际贸易供应链低端。因为我们没有定价权，没有话语权。儿时的小爱升华为为国家考虑的大爱，这种信念是杨某坚持公务员道路的原因。之后我们就全国及杨某所在高校国际经济与贸易专业的就业形势进行了分析，得出该专业市场就业面较广，近三年该校本专业公务员录取比例达12.86%。依据自身学习情况，杨某对自身通过公务员考试充满信心。结合这一环节职业报告标准评估，