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AFINAL O QUE é MULTICULTURALISMO E QUAL SUA IMPORT?NCIA PARA O ENSINO? PROF. ANTONIO FLAVIO BARBOSA MOREIRA O FOCO NA CULTURA Centralidade nos fen?menos sociais contemporaneos e em suas análises. Papel constitutivo da cultura. Revolu??o cultural. Diversidade de culturas. Associa??o das diferen?as culturais às rela??es de poder. CURRíCULO E CULTURA Amplia??o do termo currículo. Currículo, como a cultura: prática social; produz significados; contribui para a constru??o de identidades. Políticas de identidade. Como respondemos, no campo do currículo, ao caráter multicultural de nossas sociedades? MULTICULTURALISMO ATITUDE A SER DESENVOLVIDA EM RELA??O à PLURALIDADE CULTURAL. META A SER ALCAN?ADA EM UM ESPA?O SOCIAL. ESTRATéGIA POLíTICA. CORPO TEóRICO DE CONHECIMENTOS. CARáTER ATUAL DAS SOCIEDADES OCIDENTAIS. STUART HALL MULTICULTURAL: características sociais e problemas de governabilidade apresentados por sociedades com diferentes comunidades culturais. MULTICULTURALISMO: estratégias e políticas usadas para governar ou administrar problemas de diversidade e multiplicidade em sociedades multiculturais. Condi??es de emergência das sociedades multiculturais Fim do velho sistema europeu e lutas de liberta??o das col?nias. Fim da Guerra Fria e ruptura da Uni?o Soviética. Globaliza??o e seus efeitos. MULTICULTURALISMO NA EDUCA??O MULTICULTURALISMO BENIGNO MULTICULTURALISMO CRíTICO Sensibilidade para a pluralidade Redu??o de preconceitos e discrimina??es Responsabilidade de todos no esfor?o por reduzir a opress?o Contextualiza??o e compreens?o da produ??o das diferen?as IDENTIDADES NA MODERNIDADE Parte fundamental da dinamica pelo qual indivíduos e grupos compreendem elos (mesmo imaginários) que os unem. Mudan?as no campo religioso e revolu??o científica – centralidade à subjetividade. Tens?es: subjetividade individual X coletiva; concep??o concreta e contextual X concep??o abstrata. Identidades reduzidas à lealdade ao Estado Desestabilizam-se as idéias de identidade pesso