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二年级数学上册第八单元备课 花 园 完 小 刘 永 全 2009-12 单 元 备 课 二年级 数学 学科 时间 2009 单元 名称 八、亲近大海——统计与可能性 教 材 分 析 在本单元学习之前，学生已经学习了简单的统计图表知识，初步体验了数据的收集、整理的过程，能够根据统计图表中的数据提出问题并简单回答。在此基础上，本单元进一步学习有关分类统计的知识。本单元还初次设计有关可能性的问题，它是学生今后进一步学习概率初步知识的基础。 本单元教学的主要内容是：按不同的标准对事物进行分类统计；初步体验有些事情的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的。 本单元教材编写的主要特点： 1.素材的选取生动有趣。教材以亲近大海为主题，选取了游泳、拾贝壳等素材。 2.强调让学生亲自参与数学活动。 本单元在编写时设计了内容丰富、形式多样并且与学生的生活经验密切联系的数学活动，旨在引导学生经历统计和猜测的过程，感受统计的必要性和事件发生的可能性。 教 学 目 标 1.会用不同的方法进行分类统计，完成相应的统计表。 2.借助生活经验，初步了解事件发生的确定性和不确定性。 3.感受分类的多样性，体会分类统计的意义，发展初步的统计观念。 宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸 第 1 页 单 元 备 课 教学 重、 难点 及关 键点 重点：按不同的标准对事物进行分类统计。 难点：理解分类标准和事件发生的可能性。 教 学 思 路 本单元通过“亲近大海” 和“沙滩游玩”，让学生在快乐的氛围中会按不同的标准对事物进行分类，体会哪些事情一定发生、哪些事情可能发生、哪些事情不可能发生。 教 学 方 法 引导法、讨论法、练习法、谈话法、动手操作等 教 学 准 备 实物投影仪、课件、情境图等 实 践 活 动 课 时 分 配 信息窗一： 1课时 信息窗二： 1课时 共计4课时 测试、讲评：2课时 宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸 第 2 页 数学课时备课 学科 数学 课型 新授 课题 统计 内容 教科书第93页 教 学 目 标 会用不同的方法进行分类统计，完成相应的统计表。 感受分类的多样性，体会分类统计的意义。 教学重 难点 重点：按不同的标准对事物进行分类统计。 难点：对分类标准的理解。 教 学 准 备 教师准备：实物投影仪、课件等。 学生准备：练习本 教研组长签字 宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸 第 页 数学课时备课 教学过程： 第1课时 提出问题，预习展示。 师：同学们喜欢大海吗？ 生：自由说。 师：这节课我们就到海边去看一看，会发生什么数学故事呢？ （出示情境图） 师：课前，老师让同学们预习信息窗一，通过预习，你知道了哪些知识？ 生：预习展示。 教师给与评价 研究问题，指导点拨。 探究一：正在游泳的有多少人呢？ 数一数：通过数，感知复杂性。 通过数，不一定数对，怎样才能准确数出来呢？ 分一分： 师：那怎样分类呢？ 生1：我按男的和女的分类。 生2：我按戴帽子的和不戴帽子的进行分类。 生3：…… 师：同学们按照自己的标准数一数，将结果填在表中。 全班交流。统计的方法多种多样，就看你怎样分。 类化练习，限时作业。 宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸 第 页 数学课时备课 限时作业：10分钟。 统计二年级二班的学生。 类别 人数 合计 男 女 人数 类别 人数 合计 戴帽子的 不戴帽子的 人数 统计本班学生的家庭住址。 合计 花园 耿庄 王家庄 孙集 西河 其它 3、自主统计本班学生喜欢的体育活动。 生自主练习 （四）总结。 师：本节课你有什么收获？ 宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸 第 页 板 书 设 计 八、统计 随机板书 教 学 反 思 成功之处： 不足之处： 采取措施： 宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸 第 页 数学课时备课 学科 数学 课型 新授 课题 可能性 内容 教科书第96页 教 学 目 标 借助生活经验，初步了解事件发生的不确定性。 能结合已有的经验对事情发生的