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第八章 行为改造型激励理论;讨论的重点:;本章主要内容:;第一节 强化理论;B.F.斯金纳(1904—1990)是行为主义学派最负盛名的代表人物——被称为“彻底的行为主义者”。也是世界心理学史上最为著名的心理学家之一,直到今天,他的思想在心理学研究、教育和心理治疗中仍然被广为应用。 ;斯金纳箱与操作性条件反射 ;操作性条件反射;;一、四种基本的强化类型;(一)正强化;(二)负强化;(三)惩罚;奇特的惩罚;(四)衰减;【例】海底捞的激励;海底捞的员工福利;免费员工宿舍 步行距离不超过20分钟 正式小区或公寓中的两、三居室,不能是地下室 为夫妻员工提供单独房间 配备电视机、洗衣机、空调、电脑、网络 安排专门的保洁打扫房间 工作服、被罩的洗涤外包给干洗店 ;子女教育 店经理小孩3岁以下随本人生活的,每月300元补助 店长小孩每年12000元教育津贴。 店长以上干部,公司帮助联系其子女入学并代交入学赞助费 简阳有海底捞私立的寄宿制学校,员工子女均可免费上学,只需要交书本费。 假期 所有店员,每年12天的带薪年假、以及回家往返的火车票 工作一年以上的员工可以享受婚假及待遇;工作满3个月以上的员工可以享受父母丧假及补助;工作3年以上的员工可享受产假及补助。 ;股票 给优秀员工配股,2003西安东五路店试点,一级以上员工享受纯利率为3.5%的红利。 2005年明确为公司每开办的第三家分店均作为员工奖励计划店 ;二、强化的基本方式;小思考:强化理论的实践;第二节 挫折理论;一、挫折心理与挫折行为的表现;积极的建设性的心理和行为: (1)升华 (2)增加努力 (3)重新解释目标 (4)补偿;积极面对挫折的典型案例;一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志。然而,在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖擞精神,发奋努力。困难被克服了,就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困苦,玉汝于成”。;消极的破坏性心理和行为 (1)折中 (2)反向行为 (3)合理化 (4)推诿 (5)退缩 (6)逃避;案例:药家鑫案;二、挫折容忍力及其影响因素;林肯的一生;1840年(31岁),争取成为???举人——落选了。 1843年(34岁),参加国会大选——又落选了。 1846年(37岁),再次参加国会大选——这回当选了。前往华盛顿特区,表现可圈可点。 1848年(39岁),寻求国会议员连任,失败。 1849年(40岁),想在自己州内担任土地局长的工作,遭到拒绝。 1854年(45岁),竞选美国参议员,落选。 1856年(47岁),在共和党内争取副总统的提名,得票不足100张。 1860年(51岁),当选美国总统。成为美国历史上最伟大的总统之一。;;三、产生挫折的原因分析;;第三节 行为改造型激励理论在管理中的应用 ;你必须非常努力,才能看起来毫不费力
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