《重整河山待后生》讲课.pptxVIP

思考： 在刚刚的视频中，我们所看到的是那种艺术形式？之前有见过过吗？;说唱音乐又称曲艺音乐，是说（说白）、唱（唱腔）、表（表演艺术）三位一体的民间艺术形式；曲艺中除少数曲种外，大多数以说唱结合为其特点，唱居主要地位。 主要特征（1）音乐与语言的完美结合； （2）说唱相间、叙事与代言相结合； （3）伴奏乐器简便； （4）形式多样、具有浓郁的地方风格。 曲艺音乐大致有八大类：鼓词类、弹词类、渔鼓类、牌子曲类、琴书类、杂曲类、走唱类、版诵类。说唱音乐在南方的代表——弹词（苏州评弹），在北方的代表——鼓词（京韵大鼓）。;《重生河山 待后生》;教学目标;教学重难点;思考: 在刚刚片头曲中你感受到了什么？（歌曲情感、旋律、艺术形式等）;1：音乐背景——《重整河山待后生》是电视连续剧《世同堂》主题歌，其旋律是采用京韵大鼓的音调素材写成的。 2：音乐特点——旋律激愤、高亢、悲壮，节奏自由。? 3：情感体现——《重整河山待后生》这个唱段，表现了抗日战争时期沦陷区人民的苦难，歌颂了中国人民为雪国耻不怕流血牺牲、大义凛然、坚强不屈的民族精神。;骆玉笙先生，著名的京韵大鼓表演艺术家；艺名“小彩舞”、“骆派”京韵大鼓创建者。 代表曲目有《丑末寅初》、《红梅阁》、《子期听琴》、《和氏璧》及电视连续剧《四世同堂》主题歌《重整河山待后生》等。;跟着音频练唱，注意： 1、强弱对比，速度自由。装饰音：前倚音用得较多。如：影、恨等处，与北方方言声调相吻合。 2、咬字特点，注意几处有特点的拖腔：仇恨的“恨”字、和平的“和”字；以及演唱者骆玉笙悲壮苍凉的演唱特征。 3、体会音乐与语言的完美结合。如声调、语言语调与音乐的结合。如影、恨、月、夜、地、去等。 ;跟随歌曲伴奏演唱；演唱时注意歌曲所表现的内容、情感和浓郁的京韵大鼓的风格特征。;认真聆听骆玉笙先生表演版本，感受京韵大鼓的风格特征。;京韵大鼓又称“京音大鼓”，是北方鼓词类的重要代表。 产生于清末叶，是由流行于河北省河间一带的“木版大鼓”和北京的“清音???弟书”合流而后发展起来的。 它的演唱形式是一人站唱，自己打鼓击板掌握节奏、速度。 京韵大鼓的伴奏乐器以三弦、四胡为主；唱词是有韵律、有规则的自由诗体。 京韵大鼓的基本伴奏型： X X X X X X X 嘣 嘣 尺 嘣 尺 嘣 嘣 （嘣：敲鼓心；尺：击鼓边） ;三 弦;课堂小结： 1、演唱歌曲，回顾京韵大鼓特点。 2、提问曲艺音乐相关内容。 3、中国的说唱音乐丰富多彩，随着文化的发展，说唱音乐也在不断地发展。请你搜集一些并展示给大家。;感谢聆听！