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浅谈导数在数学中的应用 学生姓名:王敏 指导教师:张铭泽 一、引言 微积分学,是人类思维的伟大成果之一,在数学领域中占据着主导地位,而微分依赖于导数,这使得导数成为初、高等教育的一种特别有效的工具。导数来源于求曲线在一点处的切线和运动物体在某时刻的瞬时速度,也就是说导数是函数的变化率,它的引入为解决数学问题提供了新视角、新方法,它的应用使得我们在处理问题时达到简单、方便、高效的目的,那么下面就应用导数这种工具来具体研究的方程、函数的性、函数、函数、曲线及拐点等问题。 导数在数学中的应用 (一)导数在求曲线的方面的应用 的概念是纯粹从方面来刻画变化率的本质,它反映了随的变化。比如质点作,它在任意一处速度的是沿着切的,而切在几何上的定义就是曲线的的极置。因此,的几意义就是在几何上表示曲在处的线的率,即,其中是切的。那么结合的点程可得,曲的切程为:。 例1.求线在处切线的. 分析:这主要是根据的几义来求出切. 解:由得 所以切线的斜率为 故切线的切程为: 即. (二)在函数的性方面的应用 在中学我们常常借助的图像和的定义判断一些简单函数的性,而对于繁杂而艰难的数,我们通常以为工具对数的性进行判断。 1.用一阶的符号判断性的理据 (1)如果在间内,总有,则在此区间是数,的区间;如果在间内,总有,则在此间是数,的间;如果函数在区间内,总有,则为常数。 (2)设在某个区间内,如果在该区间内,则在该区间内有;如果在该间内,则在该区间内有。 2.利用判断性的骤 求出函数的 在的定义域内和 根据(2)的结果得出函数的单调性及其 例2.判断下列的性及其. 分析:本题是利用判断函数的性、求函的单间,在解题中要注意函数的,全面讨论。对于含的注意要使用分类的思法即(2)要根据的情况判断的性. 解:(1)函数的定义域为, 令即 解之得 令即 解之得 故的单调为,单调为. 当时,,其区间,区间. 当时, 令,则即 故的增区间为,减区间为. 综上:当时,递增区间为,递减区间为; 当时,递增区间为,递减区间为. 在函数的方面的应用 1.函数的与的关系 如果,并且在附近的侧,,那么是极大值,如果,并且在附近的侧,,那么是极小值。 2.利用求解函数的 依据函数的求得函数的函数 得出的根,根据方程的的情况,连续将的定义域划分成若干个间,并制成 由在方程的根的左右的符号,来判断在在这个根处取极值的情况,在判断中我们要特别注意导数等于零的点不一定是极值点,可导点一定是等于的点。 例3.设与是的两个. 试确定常数的值; 试判断与是的点还是值点,并说由. 分析:利用点与的关系,建立由点与所确定的相关,运用待定法确定的值,再利用的定义进行. 解:(1) 由极值点的必要条件可知: {解方程组得{ . 由(1)得 函数的定义域为 、随的变化情况如下表: 当时,有极小值;当时,有极大值. 总之,的概念是一个性念,如果一点处的比它附近的函数大(小),这一点的函就是大(小)值。 (四)在函数的方面的应用 在经济管理、工农业生产、工程技术和科学实验中,经常要面临最优规划、最优设计、最优决策及资源的最有利用等优化。这类问题体现在上通常可为:在一定下,求某一的问题。下面我们分种情形来问题。 闭区间上连续的 (1)函数的与的关系 一般地,如果在闭区间上的像是一条的曲线,那么它必有值和,如果在区间上函数的是一条连续不断的,那么她不一定存在,如果在区间上只有一个点,那么这个点必定是点。 求解函数的 求在内的 求点的函、 比较各与、的大小,其中最的就是最,最的就是为值 例4.求函数,的. 分析:求数,令,然后列表的号,从而求得的值. 解: 令即 解之得:或(舍) 当变化时,,的变化情况如下表: 1 当时,有值, 在上,函数无值. 2.实际应用问题中的最值 在实际应用中,经常提出并需要解决最优化问题,其中解决优化问题的基本思路:首先要材料,理意,实际把它概括成问题,利用知识相应的,使用概括性地表示出所出来的,利用知识对进行、研究,如通过使用导数的性质理论有效的解决数学问题进而得出数学结果,然后结合实际问题对所得的数学结果进行验证评估,定性、定量分析,作出正确的判断,确定问题的答案,从而解决优化问题。 (1)在解决用料最省、费用最低等最小值问题中的应用 例5.已知、两地200千米,一只船从地水到地,水为8千米每小时,船在中的速度为千米每小时。若船每小时的与其在中的速度的平方比,当千米每小时时,每小时的为720元,为了是全程最省,的实际速度为多少呢? 分析:要求使用的用最省,实际

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